摘要： 
张景中院士一直在思考让数学变得容易学的方法，为此提出了介于数学和教育学之间以数学为主的交叉研究方向——教育数学，探索出一批把数学知识变容易的实例，涉及几何、三角和微积分。 阅读全文
张景中院士一直在思考让数学变得容易学的方法，为此提出了介于数学和教育学之间以数学为主的交叉研究方向——教育数学，探索出一批把数学知识变容易的实例，涉及几何、三角和微积分。 阅读全文
张景中院士一直在思考让数学变得容易学的方法，为此提出了介于数学和教育学之间以数学为主的交叉研究方向——教育数学，探索出一批把数学知识变容易的实例，涉及几何、三角和微积分。 阅读全文