例说数学知识积累的重要性
典型案例
解析:由复合命题真值表可知,\(p\lor(\neg q)\)为假命题,
则\(p\)和\(\neg q\)都为假命题,即\(p\)假\(q\)真。
先说命题\(q\):\(\forall x\in R\),\(x^2+mx+1\ge 0\),为真命题,
则属于恒成立命题,由\(\Delta=m^2-4\leq 0\),解得\(-2\leq m\leq 2\);
即\(q\)为真,则有\(-2\leq m\leq 2\);
以下重点研究命题\(p\),而由题目可知,
\(\neg p\):\(\forall x\in R\),\(e^x-mx \neq 0\),为真命题。
即方程\(e^x-mx =0\)无实根,此时准备分离参数:
思路一:方程\(mx= e^x\) 无实根,由不完全分离参数法,即函数\(y=e^x\)和函数\(y=mx\)的图像没有交点。如图所示,
设直线\(y=mx\)与曲线\(y=e^x\)相切于点\(P(x_0,y_0)\),
则\(\quad\left\{\begin{array}{l}{m=e^{x_0}①}\\{y_0=e^{x_0}②}\\{y_0=mx_0③}\end{array}\right.\) \(\quad\quad\)释难列方程的来源是:从斜率相等角度,从切点在曲线上的角度,从切点在直线上的角度
解得切点坐标为\(P(1,e)\),\(m=e\),即二者相切时的斜率为\(e\),
故由图可知,两个函数图像没有交点时,\(0\leq m < e\)。
思路二:方程\(m=\cfrac{e^x}{x}\)无实根,由完全分离参数法,即函数\(y=m\)和函数\(y=\cfrac{e^x}{x}\)的图像没有交点。
令\(g(x)=\cfrac{e^x}{x}\),下面用导数研究其单调性,定义域为\((-\infty,0)\cup(0,+\infty)\),
\(g'(x)=\cfrac{e^x\cdot x-e^x\cdot 1}{x^2}=\cfrac{e^x(x-1)}{x^2}\),
则\(x\in (-\infty,0)\)时,\(g'(x)<0\),\(g(x)\)单调递减,\(x\in (0,1)\)时,\(g'(x)<0\),\(g(x)\)单调递减,
\(x\in (1,+\infty)\)时,\(g'(x)>0\),\(g(x)\)单调递增,且\(g(1)=\cfrac{e^1}{1}=e\),
在同一个坐标系中做出函数\(y=m\)和函数\(g(x)=\frac{e^x}{x}\)做函数\(g(x)=\frac{e^x}{x}\)的图像时,务必要注意函数值的正负,一般来说当函数中包含有\(e^x\),\(\ln x\)时,做函数的图像就必须特别注意函数值的正负。\(\quad\)的图像,
由图像可知,两个函数图像没有交点时,\(0 \leq m < e\)
故\(e^x-mx\neq 0\)时,得到\(0\leq m<e\),此时\(p\)为假,
综上,\(p\)为假且\(q\)为真时,
必有\(\left\{\begin{array}{l}{-2\leq m\leq 2}\\{ 0\leq m<e}\end{array}\right.\)
故\(0\leq m\leq 2\),即实数\(m\)的取值范围为\([0,2]\)。End.
总结提炼
- 由本题目的顺利求解,我们都学到了哪些数学知识:
①简单命题的真假判断;复合命题真值表;
②函数与方程的相关知识;三个高频的等价转化关系;
\(f(x)-g(x)=0\)的根的个数;等于函数\(h(x)=f(x)-g(x)\)的零点个数;也等于函数\(y=f(x)\)与函数\(y=g(x)\)的图像的交点个数;
③导数法研究函数的单调性,做函数的简图;
④求曲线的切线;列、解相关的方程组;
- 由本题目的求解我们得到的数学经验有哪些,能提升哪些数学素养:
①将命题转化为恒成立和能成立命题;
②数与形的不断转化;
③分离参数的常用方法:
- 本题目还可以做哪些变形拓展:
- \(\exists x\in R\),使得方程\(e^x-mx=0\)有解,求参数\(m\)的取值范围。\((-\infty,0)\cup [e,+\infty)\);
- 若方程\(e^x-mx=0\)的解集不是空集,求参数\(m\)的取值范围。\((-\infty,0)\cup [e,+\infty)\);
- 用导数方法多练习这些函数的图像,\(y=\cfrac{e^x}{x}\);\(y=x\cdot e^x\);\(y=\cfrac{lnx}{x}\);\(y=x\cdot lnx\);
- 函数\(y=e^x\)和函数\(y=x+1\)相切于点\((0,1)\),你能说明吗?
- 注意函数\(y=kx+1\),\(y=kx^2\),\(y=k|x|\)中的\(k\)的作用。