复数及其运算
前言
复数的代数形式:\(z\)\(=\)\(a+bi\),\((a,b\in R)\),其对应的三角形式为:\(z=\)\(r(\cos\theta+i\sin\theta)\),复数的三角形式在新高考中属于选学内容,不做考试要求。
复数性质
设\(z=a+bi\),\(\bar{z}=a-bi\),\(a,b\in R\),\(z_1,z_2\in C\),则有以下性质:
➊\(\bar{\bar{z}}=z\);
➋\(\bar{z}=z\) \(\Leftrightarrow\) \(z\)为实数;
➌\(\bar{z}=-z\)且\(z\neq 0\) \(\Leftrightarrow\) \(z\)为纯虚数;
➍\(z=\cfrac{1}{\bar{z}}\) \(\Leftrightarrow\) \(|z|=1\);此处类似互为倒数;
➎\(\overline{z_{1}\pm z_{2}}=\overline{z_{1}}\pm \overline{z_{2}}\);
➏\(\overline{z_1\cdot z_2}=\overline{z_1}\cdot \overline{z_2}\);
➐\(\overline{\left(\cfrac{z_1}{z_2}\right)}=\cfrac{\overline{z_1}}{\overline{z_2}}\),(\(z_2\neq 0\));
➑\(\overline{z^n}=(\bar{z})^n\),\(n\in N^*\);
运算技巧
-
\(ai-b=i(a+bi)\);可以约分,
-
\(i^{4n}=1\);\(i^{4n+1}=i\);\(i^{4n+2}=-1\);\(i^{4n+3}=-i\);\(n\in N^*\);
-
\(i^{4n}+i^{4n+1}+i^{4n+2}+i^{4n+3}=0\);\(n\in N^*\);
-
\(|z|=|\bar{z}|\),\(|z_1\cdot z_2|=|z_1|\cdot |z_2|\) [1]
-
\(\cfrac{1+i}{1-i}=\cfrac{(1+i)^2}{(1-i)(1+i)}=\cfrac{2i}{2}=i\);\(\cfrac{1-i}{1+i}=\cfrac{(1-i)^2}{(1-i)(1+i)}=\cfrac{-2i}{2}=-i\);
-
\(i^2=-1\),则\(-1=i^2\),故\(-1+2i=i(i+2)\);
一般计算方法\(\cfrac{-1+2i}{2+i}=\cfrac{(-1+2i)(2-i)}{(2+i)(2-i)}=\cfrac{-2+i+4i-2i^2}{5}=\cfrac{5i}{5}=i\),
更快的算法\(\cfrac{-1+2i}{2+i}=\cfrac{i(2+i)}{2+i}=i\)
复数\(z\)、复平面上的点\(Z\)及向量\(\overrightarrow{OZ}\)相互联系,一一对应,故为数形结合建立了相应的求解基础;
复数$z=a+bi(a,b\in R)$ $\stackrel{一一对应}{\Longleftrightarrow}$ 点$Z(a,b)$ $\stackrel{一一对应}{\Longleftrightarrow}$ 向量$\overrightarrow{OZ}$
- 复数问题实数化,
典例剖析
分析:\(z=1+\cfrac{2i}{1-i}=1+\cfrac{2i(1+i)}{2}=i\),
\(1+z+z^2+\cdots+z^{2019}=\cfrac{1\cdot(1-z^{2020})}{1-z}\)
\(=\cfrac{1-i^{2020}}{1-i}=\cfrac{1-i^{4\times 505}}{1-i}=\cfrac{1-1}{1-i}=0\),故选D。
总结: 1、复数的周期性;2、复数和等比数列求和的交汇融合
分析:\(\cfrac{1+i}{1-i}=\cfrac{(1+i)^2}{(1-i)(1+i)}=\cfrac{2i}{2}=i\);
\(\cfrac{1-i}{1+i}=\cfrac{(1-i)^2}{(1-i)(1+i)}=\cfrac{-2i}{2}=-i\);
则有\(f(n)=i^n+(-i)^n\),故\(f(1)=0\),\(f(2)=-2\),\(f(3)=0\),
\(f(4)=2\),\(f(5)=0\),\(\cdots\),故集合\(\{f(n)\}\)中的元素个数为3个。
总结1、将\(\cfrac{1+i}{1-i}\)化简后就能看到思路了。2、复数的周期性
分析:\(|z-2|=\sqrt{(x-2)^2+y^2}=\sqrt{3}\),则有\((x-2)^2+y^2=3\),它表示一个圆,
\(\cfrac{y}{x}=\cfrac{y-0}{x-0}\),其几何意义是圆上的动点\((x,y)\)与定点\((0,0)\)的连线的斜率,
故由图可知\(\left(\cfrac{y}{x}\right)_{max}=\cfrac{\sqrt{3}}{1}=\sqrt{3}\)。
反思总结:1、复数问题实数化;2、数形结合;
分析:由题可知,\(z_1=1+i\),\(z_2=-\cfrac{1}{2}+\cfrac{\sqrt{3}}{2}i\),代入运算得到,\(\cfrac{z_1^2}{z_2}=\sqrt{3}-i\),故选\(C\).
解析:本题目的大前提为 \(z_1\),\(z_2\)是复数,若由 \(z_2>z_1\) 尝试推导 \(\cfrac{z_2}{z_1}>1\) 时,则 \(z_1\),\(z_2\)只能是实数,只有实数才可以比较大小,若实数 \(z_1\),\(z_2\)满足 \(z_1<z_2<0\),则只能得到 \(\cfrac{z_2}{z_1}<1\),故充分性不成立;若 \(\cfrac{z_2}{z_1}>1\),我们可以令 \(z_2=2+2i\),\(z_1=1+i\),则\(\cfrac{z_2}{z_1}=2>1\),但是此时 \(z_1\),\(z_2\)是复数,不能比较大小,故必要性不成立,故选 \(D\) .
【法4】:复数法;新的高考改革对复数内容的难度有所增加,请各位学子注意;其他解法
本题目为何能使用复数的乘法来求解?
复数乘法的几何意义:两个复数 \(z_1\) ,\(z_2\) 相乘时,可以如下图所示,先分别画出与 \(z_1\) ,\(z_2\) 对应的向量 \(\overrightarrow{OZ_1}\), \(\overrightarrow{OZ_2}\),然后把向量 \(\overrightarrow{OZ_1}\) 绕点 \(O\) 按逆时针方向旋转角 \(\theta_2\)(如果 \(\theta_2<0\),就要把向量 \(\overrightarrow{OZ_1}\) 绕点 \(O\) 按顺时针方向旋转角 \(|\theta_2|\) ),再把它的模变为原来的 \(r_2\) 倍,得到向量 \(\overrightarrow{OZ}\), \(\overrightarrow{OZ}\) 表示的复数就是积 \(z_1\cdot z_2\),这就是复数乘法的几何意义。
借助复数的代数形式以及对应的三角形式来解释,\(z_1\)\(=\)\(a_1+b_1i\)\(=\)\(r_1(\cos\theta_1+i\sin\theta_1)\),\(z_2\)\(=\)\(a_2+b_2i\)\(=\)\(r_2(\cos\theta_2+i\sin\theta_2)\),则
简单来说,复数乘法有两个作用,其一放大或缩小的作用,体现在 \(r_1\cdot r_2\);其二旋转的作用,体现在 \(\theta_1+\theta_2\)。
由此可知,我们如果要求解 \(\beta+\gamma=\cfrac{\pi}{4}\),只需要验证 \(\beta\)、\(\gamma\) 分别对应的复数的乘积的辐角为 \(\cfrac{\pi}{4}\) 即可,比如,
而 \(5+5i\) 的辐角即为 \(\cfrac{\pi}{4}\) ,即说明 \(\beta+\gamma=\cfrac{\pi}{4}\) 。
解证:建立如图所示的复平面,可知 \(\alpha\),\(\beta\),\(\gamma\) 分别等于复数 \(1+i\) , \(2+i\) , \(3+i\) 的辐角主值,故 \(\alpha+\beta+\gamma\) 的和取决于三个复数的乘积的辐角主值。由于
即 \((1+i)(2+i)(3+i)=10i\),而复数 \(10i\) 的辐角主值就是 \(\cfrac{\pi}{2}\),故 \(\alpha+\beta+\gamma=\cfrac{\pi}{2}\).
(1). 求\(|z+1-4i|\)的最小值与最大值;
分析:复数\(z\)满足 \(|z-2|=2\),则满足题意的复数是复平面上以复数\(z_0=2\)为圆心,以\(2\)为半径的圆上的所有复数;
对表达式的认知:\(|z+1-4i|=|z-(-1+4i)|\):
①数轴上的任意两点\(A[x_1]\),\(B[x_2]\),则\(|AB|=|x_1-x_2|\);\(|AB|=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}\);
②平面直角坐标系中的两点\(A(x_1,y_1)\),\(B(x_2,y_2)\),则\(|AB|=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}\);
③复平面内的两点\(A(x_1,y_1)\),\(B(x_2,y_2)\),则\(|AB|=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}\);
复数\(z\)、复平面上的点\(Z\)及向量\(\overrightarrow{OZ}\)相互联系,一一对应,故为数形结合建立了相应的求解基础;
\(z=a+bi(a,b\in R)\) \(\stackrel{一一对应}{\Longleftrightarrow}\) \(Z(a,b)\) \(\stackrel{一一对应}{\Longleftrightarrow}\) \(\overrightarrow{OZ}\)
故解法如下:
法1:转化为两点间的距离,更进一步转化为圆外一点到圆上的点的距离;
法2:数的形式,利用两点间的距离公式,转化为三角函数的最值;
法3:将\(|z+1-4i|=|z-(-1+4i)|=|(-1+4i)-z|\),看成以复数\(-1+4i\)为圆心,半径为动态的动圆;外切和内切;
法4:转化为向量的差的模的最值;
故最小值为\(3\),最大值为\(7\);
(2). 若 \(z+\cfrac{4}{z}\) 为实数,求 \(z\) 的值;
分析:设 \(z=x+y i(x,y\in R)\),由\(|z-2|=2\) 得 \((x-2)^{2}+y^{2}=4\)①;
因为 \(z+\cfrac{4}{z}\)为实数,即\(z+\cfrac{4}{z}=x+\cfrac{4x}{x^2+y^2}+y\cdot(1-\cfrac{4}{x^{2}+y^{2}})=0\)
所以\(y\cdot(1-\cfrac{4}{x^{2}+y^{2}})=0\)
当 \(y=0\) 时,代入方程①得 \(x=0\) (舍), 或 \(x=4\),所以 \(z=4\);
当 \(x^{2}+y^{2}=4\) 时,代入方程① 解得
\(\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=\sqrt{3}}\end{array}\right.\) 或 \(\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-\sqrt{3}}\end{array}\right.\)
所以 \(z=1+\sqrt{3}i\) 或 \(z=1-\sqrt{3}i\)
综上,\(z=4\) 或 \(z=1+\sqrt{3}i\) 或 \(z=1-\sqrt{3}i\);
令 \(z_2=a+bi\),\(z_2=c+di\),\(a,b,c,d\in R\),则
\(|z_1\cdot z_2|\)\(=\)\(|(a+bi)(c+di)|\)\(=\)\(|(ac-bd)+(ad+bc)i|\)\(=\)\(\sqrt{(ac-bd)^2+(ad+bc)^2}\)\(=\)\(\sqrt{(ac)^2+(bd)^2+(ad)^2+(bc)^2}\),
\(|z_1||z_2|\)\(=\)\(|a+bi||c+di|\)\(=\)\(|\sqrt{a^2+b^2}||\sqrt{c^2+d^2}|\)\(=\)\(\sqrt{(ac)^2+(bd)^2+(ad)^2+(bc)^2}\),
故 \(|z_1\cdot z_2|=|z_1|\cdot |z_2|\);
一一对应,并不意味着两个概念完全相同。 ↩︎