助教学习总结

关注助教:刘晨瑶
https://home.cnblogs.com/u/thousfeet/

1.助教的长处/特点:

1)有哪些好的习惯:热爱阅读?爱运动?代码量大?动手能力强?等等。

很乐于对一些事物进行总结。

2)他们的博客有什么优点:排版美观?行文流畅风趣?技术功底扎实?等等。

博客行文流畅,风趣幽默,技术功底扎实。读其所写文章,感觉是一个活泼开朗积极阳光的“小姑娘”,读她的文章不会让人觉得枯燥无味不想读。

3)他们的助教风格:重视沟通?善于启发同学?点评一针见血?对一个问题不断追问下去的能力?等等。

很注意培养同学们的自学能力,只有在同学们进行很多尝试问题仍没有解决时,才会进行技术上的指导。 点评起来一针见血,但是又不会让人生厌。还很有耐心。而且对于有问题的作业会进行很有条理的追评。

2.值得学习的点评:

1)点评的作业链接:

https://www.cnblogs.com/S031602240/p/10510502.html#4201465

助教点评文字:

软工想要教予的是“开发会遇到很多问题,管理层要学会沟通” 而不是“问题是不可能解决的,你们都去适应”。软工改革的效果应该是痛并快乐着,而不是苦不堪言。 建议助教和同学沟通遇到问题不要一口咬死,如果确实是需求文档不明的问题,可以适当延长deadline。以后的作业可以给出一个缓冲期,每个人都阅读之后觉得没有异议了,需求文档签订了,那么再开始这份作业的进行时间。

我的点评:

刘晨瑶助教在进行点评事前已经有16条点评了,但是依然很认真的读完文章,对出现的问题进行反馈,对每一篇文章都很负责,值得我学习。


2)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/FormerAutumn/p/9306412.html#4020311

助教点评文字:

很棒啊,课程结束后居然还能看到电梯XD
我觉得这个问题的难点在于在多台电梯运行且会互相干扰,全局搜索的路线最终运行起来可能未必可达(比如相向而行需要让道等等),思路可能需要是一个局部搜索+全局规划之类的东西,实时根据电梯自身交通状况作出路线的改变,如果暑假有空的话可以尝试建模实现一下,感觉还挺有趣的

我的点评

从专业角度进行分析,给同学们提出意见及建议,很棒。我觉得这是我现在很缺少的。


3)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/a252829652/p/9278375.html#4016746

助教点评文字:

引用
“可能有很多人和我一样刚开始是很迷茫的,感觉老师没有任何提示,放了一篇作业博客,然后就完全靠我们自己了。我觉得在刚开始有一个过渡阶段可能会更好吧。到了学习中后期,同学们学习能力提高了,再完全采取这种方式,应该会更合适。”
但凡要达到“中后期学习能力提高”,都不得不经历痛苦的从零开始呀,提示也不是没有,好几次作业都有放出一些参考链接,但如果说的是手把手的教“怎么摸索学习不会的东西”,这就逃不掉的需要自己领悟了,所以寒假作业没有计入总分,就是一个痛苦但不以结果为难大家的过渡阶段~

我的点评

针对同学们的“小抱怨”进行正确的引导,同时点出自学的重要性,语气又比较随和,读起来不让人“反感”,感觉很好。


4) 点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/ronghuijun/p/9210464.html#4003025

助教点评文字:

只有一个类当然运行不了,能构件好类也是能力呀。 以及,博客中的代码请用markdown代码高亮,语法是在code的前后插入3个`,比如: code

我的点评

很直接的指出问题。从代码到排版都进行了指导。


5)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/Ace-Monster/p/9203416.html#4002597

助教点评文字:

我记得你们不是有设计文档吗?是不是可以加入API文档? 关于git的冲突,可以参看GitHub团队项目合作流程

我的点评

给出参考文档,帮助同学理解。


6)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/M031702113/p/9200968.html#4002584

助教点评文字:

不错呀,整个游戏已经基本上有点成型了。可以说说遇到了哪些问题、现有哪些bug吗?

我的点评

对优点进行表扬,又对细节作出引导性提问,感觉很好。


7)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/Ike-shadow/p/9201452.html#4002470

助教点评文字:

引用
“只有前进和攻击”
单单是这两个动作也有够琢磨了,比如前进中遇到障碍物的时候做出的反应?做出攻击的条件是什么?是攻击进入射程的第一个敌方还是?当同时有多名敌方进入射程的时候作何举动?

我的点评

在同学对问题看的有些浅显时,作出引导,让同学意识到自己思考上的漏洞。感觉很好。


8) 点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/cyhui/p/9033417.html#3977579

助教点评文字:

看你的思路,光是调度这三架电梯就够手忙脚乱的了,更别说做到尽量时间最优了。在这道题目中,C语言并没有什么优势。可以多看看其他同学的博客,想办法改用c++解决。

我的点评

很直接的指出问题的关键,并给出意见及建议。


9) 点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/azeLibertas/p/8999884.html#3969447

助教点评文字:

C语言实现部分描述的很清晰,赞。不过与寒假作业中的要求不同,现在的电梯请求保证是单调不减的。
但是,C++实现的部分类图是不是还缺少什么?比如一个控制调度类?

我的点评

优点提出表扬,问题也很直接的进行指出,汉堡包点评发运用的很得当值得学习。,


10)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/elis/p/8909664.html#3958747

助教点评文字:

也许可以看看这个: 如何通俗易懂地举例说明“面向对象”和“面向过程”有什么区别?

我的点评

对出现的问题给出相关连接,并且这个连接的内容通俗易懂,很适合进行对这方面问题进行初步理解,感觉有用心在帮助查找资料,值得学习。


11)点评的作业连接:

https://www.cnblogs.com/FormerAutumn/p/8464085.html#3918870

助教点评文字:

相比于其他同学的博客,只有你很难得的提到了“现实中的电梯究竟是如何处理的”,说明真的是有在思考、在认真对待这件事。
对于你提到的困惑,也是我一开始学c++所遇到的困扰了。但事实上,不仅是c++,学习任何一门语言、任何一个科目也都是万千世界那么多的细枝末节不可能一一去了解,推荐的做法就是,当你一旦发现getline比手动读入判空格方便使用的时候,就记住它,以后继续使用,learning by doing,这样保证学到的东西都是用到的东西,并不需要一开始就刻意去广泛浏览所有的库函数,那是不可能看得完的。推荐网站:cppreference.com 可以很方便的查函数的用法

我的点评

对同学遇到的问题,从一个“过来人”的角度进行分析,拉近与同学之间的距离,并且在“经验”分享之后,给出适合该同学进行进一步学习的网站,很用心,值得学习。


12)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/jhy16193335/p/9216270.html#4011507

助教点评文字:

这是团队作业?还是个人作业?以及【可玩性太低了】的理由是?
【这是其中一条评论】

我的点评

对出现问题的作业进行多次追评,面对老师的提问也回答的有理有据。充分说明,对作业要求的理解很充分,对同学所提交的作业问题所在也很明确,超级棒。


13)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/zhanglingxin/p/9196647.html#4002562

助教点评文字:

引用
因为防御塔的类建完后水晶的类其实是类似的。然后我再建立了一个泉水的类。
既然类是相似的,为什么不试试继承、多态呢?

我的点评

根据存在问题提出技术上的指导,但并不是陈述句,让同学有思考的空间,理解后的效果应该会更好。


14)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/031702442cjj/p/9201384.html#4002554

助教点评文字:

引用
刚开始时遇到的第一个问题就是如何与时间结合。就到百度查了一下关于时间的函数,找到了一个sleep函数其可以是技能多长后冷却完成可惜发现它是在原地停留一定时间后继续运行这就不能满足要求现在还在寻找中;
可以试试参考这样:设置一个全局的Timer,它要做的唯一的事情就是不停的自增,而CD就只要检查这个Timer的前后时间差够不够即可。

我的点评

对同学遇到的问题,并且在同学自己进行查找解决方法没有找的合适的解决方法时。进行技术上的指导,不会让同学产生依赖,降低自主解决问题的能力,又能真正帮助到同学。【从这也可以看出,刘晨瑶助教技术功底扎实,是我努力的方向】


15)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/ABnlnu/p/9142146.html#3991195

助教点评文字:

一拖四还行,希望非c位也能给力~

我的点评

很稳的接住了同学们的“梗”,也对团队技术不是很好的人员作出鼓励。


16)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/stolf/p/8495198.html#3918852

助教点评文字:

你所提到的那两个“未来的作业”要点基本是完全正确的hhh可以小期待一下后续作业~
就全篇总结来看,一个寒假还真是学了不少内容呢 😄 但是学的内容如此繁杂是否会有来不来得及消化的问题?也许可以专精学一两件,其他的就当做工具,需要的时候会用就行了。以及定期整理笔记也是不错的方法。
希望继续加油~

我的点评

对值得表扬的部分进行表扬,紧接着对可能存在的问题进行指出,汉堡包点评运用的很棒呢。


17)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/lzp0927/p/8443002.html#3907432

助教点评文字:

引用
实在不会怎么把代码提交到git仓库里
请问百度“怎么把代码提交到git仓库里”了吗?阅读作业博客下的git参考教材了吗?询问同学/助教了吗?

我的点评

没有在同学有问题的时候直接将答案告知,而是引导同学自己进行问题解决,帮助同学建立良好的自学习惯,很棒。


18)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/stolf/p/8420561.html#3904553

助教点评文字:

0 效率真的赞!不过正式的作业链接今天晚上才会发布,把题头那个链接删了吧毕竟内测就是还在一直修改,本来是不想先被你们看到的(
1 commit信息写的很好,有一定规范且简明清晰。给个建议,title这样写是OK了,但是对于一排的“docs: improve idea”内容不够具体,还是无法让看到这条commit记录的人一眼知道本次commit是在干嘛,可以在content里面再详细描述一下。
2 五组测试样例需要具有一定代表性,可以在每个样例前描述一下你给出这组是为什么,属于“有代表性”的哪种情况,是边界?何种特殊情况?一般情况?
3 为什么要等别人做完才能得出结论呢?如果已有多种思路那自己就可以先敲敲看,比对一下。

我的点评

条理清晰,好的地方提出表扬,不好的地方提出意见,很棒。


19)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/031702307a/p/8999927.html#3969442

助教点评文字:

引用
1.输入乘客信息2.处理乘客信息
3.传递乘客信息写函数让电梯运行
4.输出
太过简单粗略,不足以作为如何实现的阐述
其次,在你的c++实现中重载了stop函数,却只实现了无参的那一个?

我的点评

能从技术角度对同学进行评价,真的超级棒。


20)点评的作业连接

https://www.cnblogs.com/031702442cjj/p/8907614.html#3959086

助教点评文字:

引用
就是一直出现这样的问题不知道怎么解决。
太多解决方法了。最快的不外乎是:把错误信息复制下来去搜索

我的点评

发现,只要在同学指出自己进行过很多努力依然没有找到合适的解决问题的方法时,才会进行技术上的直接指导,很注意同学们的自学能力,很棒,值得学习。

posted on 2019-05-04 22:42  王彬Aa  阅读(401)  评论(2编辑  收藏  举报