摘要： 一、 动手动脑1 1. 题目要求 2. 设计思路 声明一个double型的x，作为类的一个属性。这个类还包含一个返回double类型的方法，调用x=(16807*x)%(Integer.MAX_VALUE);公式，每次更新x的值。X最初的值由用户输入得到。 3. 程序源代码 import java. 阅读全文

摘要： 一、 课程作业01_1 1. 实验题目 使用组合数公式利用n!来计算⒈ 2. 设计思想 设计一个可以求n!的方法，提示用户输入n和k两个变量，若输入的数符合要求，调用求阶乘的方法，套用公式，求出结果。 3. 程序流程图 4. 源程序代码 import java.util.Scanner; publi 阅读全文

摘要： 最近在看的Java入门书是《Head First Java》，一本很棒的Java书。 老师要求的程序流程图我没有，之前我们的做法是写完代码再画流程图，我想这样的做法是不对的，流程图应该是在写代码之前设计思路的一种体现，我们很多同学都把这个当成了一种负担，急着写代码，觉得实现了某种功能之后作业就完成了 阅读全文

摘要： 题目要求：将课程中的所有动手动脑的问题以及课后实验性的问题，整理成一篇文档，以博客形式发表在博客园 问：一个Java类文件中真的只能有一个公有类吗？请使用Eclipse或javac检测一下以下代码，有错吗？ 答：Java可以有内部类，我今天上午刚看的书，内部类在图形界面那块很有用，使用内部类可以轻松 阅读全文

摘要： 题目要求：模仿JavaAppArguments.java示例，编写一个程序，此程序从命令行接收多个数字，求和之后输出结果。 解答： 1）设计思想 从命令行读取几个数字，在程序中访问，并且转换成int类型的数字，相加求和最后输出结果。 2）程序流程图 3）源程序代码 public class Home 阅读全文

摘要： import.java.大道至简.*; import.java. 愚公移山.*; public class YuGongYiShan//定义一个名为YuGongYiShan的类 {//类定义的开始 String 愚公,子孙,荷担之三夫; Boolean ifEnd=false;//判断是否已经把山夷 阅读全文

摘要： 暑假读了周爱民老师的《大道至简—软件工程实践者的思想》。作为一个即将走进软件工程专业的学生，书中的一些专业术语对我来说很陌生，还有作者的一些职业化的视角，都令我费解。但是想想这是一个人从业十年之后才对工程、管理中的思想的一些解读，我就稍感宽慰。刚刚接触这个专业，初次拜读一位职业人的作品，要理解这个作 阅读全文