摘要：
写几个函数: ①输人10个职工的姓名和职工号; ②按职工号由小到大顺序排序,姓名顺序也随之调整; ③要求输人一个职工号,用折半查找法找出该职工的姓名,从主函数输人要查找的职工号,输出该职工姓名。 题目解析: 利用二分查找的关键在于数据一定要先有序，所以在查找前我们需要对数据进行排序。 代码示例: # 阅读全文
摘要：
输人10个学生5门课的成绩,分别用函数实现下列功能: ①计算每个学生的平均分; ②计算每门课的平均分; ③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程; ④计算平均分方差: 其中,x;为某一学生的平均分。 题目解析: 此题的关键是如何存储某个学生对应某门课程的分数，这里利用了一个二维数组scor 阅读全文
摘要：
用递归方法求n阶勒让德多项式的值,递归公式为 题目解析: 递归函数的设计，有一个点非常重要，那就是必须要有返回条件，，此题中的返回条件即为n0和n1时，因为当n为这两值时，程序直接返回相应的值，只有n>=1时，才进行递归运算。 代码示例: #include<stdio.h> double polya 阅读全文
摘要：
用牛顿迭代法求根。方程为$ax3+bx2 +cx+d=0$,系数a,b,c,d的值依次为1,2,3,4,由主函数输人。求x在1附近的一个实根。求出根后由主函数输出 题目解析: 此题的难点并不是编程，主要是要理解数学公式的求解方法，理解之后代码的实现并不困难。 代码示例: #include<stdio 阅读全文
摘要：
写一个函数,用“起泡法”对输人的10个字符按由小到大顺序排列 题目解析: 该题主要是对冒泡排序的理解，外层循环控制排序的趟数，内层循环主要是进行每一趟排序的比较，如果前面的字符大于后面的字符，就进行交换，每做一趟排序，就把一个最大字符排在最后，以及每做一趟排序就需要少比较一个字符。 代码示例: #i 阅读全文
摘要：
写一个函数,输人一行字符,将此字符串中最长的单词输出 题目解析: 单词以空格进行分隔，因此寻找空格出现的位置即为关键，每次从单词的起始到空格出现的位置即为一个单词，此时计算单词的长度，如果比当前最大的还长，就进行跟新最长单词信息，当整个字符串遍历完成，word即保存最长字符串。 代码示例: #inc 阅读全文