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如图： 代码： import java.util.ArrayList;import java.util.HashMap;import java.util.Iterator;import java.util.Set;public class Test1 { ... 阅读全文
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一、 下载 (1) 打开MySQL_JDBC的下载网站：https://dev.mysql.com/downloads/connector/j/ (2) 选择操作系统：Platform Independent (3) 文件后缀名为 .tar.gz 的是Li... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 设计一个类似于ArrayList的集合类ListArray。ListArray类模拟实现动态数组，在该类定义一个方法用于实现元素的添加功能，以及用于获取ListArray动态数组中所有元素的总个数。在ListArray类中... 阅读全文
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全部章节 >>>> 本章目录 8.1 内部类 8.1.1 内部类概述 8.1.2 内部类使用 8.1.3 实践练习 8.2 静态内部类 8.2.1 静态内部类的实现 8.2.2 实践练习 8.3 匿名内部类 8.3.1 匿名内部类的实现 8.3.2 实践练... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 系统显示用户所有直辖市的名称，用户在控制台输入直辖市的名称，即可在控制台中显示该直辖市所管辖的所有区的名称。 实现思路： 创建省市联动类ProvincialLinkage，在该类中定义4个List类型属性，用于保存直辖... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 在控制台输入用户信息，用户信息包括姓名、性别和年龄，将用户信息保存至User对象中。 将User对象保存至HashSet集合中。 规定如果两个User对象的姓名、性别和年龄相同，即为同一个User对象。 实现思路：... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 利用List实现报数游戏在控制台输入一个大于3的正整数，该整数表示有多少人，如在控制台输入10，表示有10个人，10个人围成一个圆圈，从序号1开始为这些人依次编号。第一个人从数字1开始报数，数到3的人则离开该圆圈，第4个人... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 将新增的用户信息添加到List集合。用户信息包括用户编号、姓名和性别。按照姓名和性别查找用户信息。 实现思路： 创建类UserInfo，在该类中定义3个String类型的变量编号（no）、姓名（name）、性别（sex），... 阅读全文
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数组特点 存放一组相同的数据类型（基本类型和对象类型）的数据，从而实现对数据的管理。优势：可以快速的通过下标对数组元素进行访问，效率高劣势：容量实现定义好了，不能随着需求变化而扩容。 集合特点 集合中的元素是任意引用数据类型（数组类型合对象类型）。集合长度可... 阅读全文
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全部章节 >>>> 本章目录 7.1 集合概述 7.1.1 Java集合体系概述 7.1.2 实践练习 7.2 List集合 7.2.1 ArrayList实现类 7.2.2 LinkedList实现类 7.2.3 实践练习（一） 7.2.4 实践练习（二... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 按“yyyy-MM-dd”格式输入一个字符串型日期，然后输出这个日期为本年中的第几周。 实现思路： 使用SimpleDateFormat格式化输入参数。 Calendar下的静态属性WEEK_OF_YEAR返回本日期在本... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 由系统随机生成一个1~100之间的整数。 通过控制台一直输入一个整数，比较该数与系统随机生成的那个数，如果大就输出“猜大了。”，继续输入；如果小就输出“猜小了。”，继续输入；如果相等就输出“恭喜，猜对了。”，退出输出。 ... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 将一个int数组中的元素拼接成int元素以逗号分隔字符串。 实现思路： 定义一个数组变量int[] arrs = {12,21,33,9,2}。 定义一个方法arrayToString(int[])，该方法实参是arr... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 在控制台输入纯字符的字符串，输出当前字符串的长度。统计出该字符串中出现相同字母次数最多的字母（不考虑不同字母出现次数相同的情况）。将出现最多次数的字母字母替换成“-”，并将该字符串按照“-”进行拆分成字符串数组，最后对该字... 阅读全文
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返回本章节 返回作业目录 需求说明： 重写Dog类的equals(Object obj)方法。如果equals(Object obj)中obj为Dog类型，则判断当前对象的dogName与obj对象的dogName是否同名，如同名则返回true，否则返回fal... 阅读全文