摘要：
第八周的学习已经结束，我们在本章接触到的接口有comparable、comparator、final和abstract。接口用interface定义声明，抽象类用abstract定义声明。类与接口之间的关系是类可以实现接口。本章重要知识点是回调技术，回调技术为一种常见的程序设计模式，用于图形用户界面 阅读全文
摘要：
已经是第六周学习java了，在这周的学习中，知道了接口不能构造接口对象，但可以声明接口变量以指向一个实现了该接口的类对象。 要将类声明为实现某个接口，需要使用关键字implomnts，Commparator接口的用途是处理字符串按长度进行排序的操作。在任务六中，掌握了lambda表达式格式，Lamb 阅读全文
摘要：
第五周的java课程已经结束，这周我们主要学习了继承，类、超类和子类、继承层次、多态等，老师讲这节课时用了课堂教学法，我觉得效果还不错，理解了它们的概念，以及之间的关系，掌握了超类的定义以及利用超类扩展子类，也知道了super的两种用法，super()表示调用超类的构造器，super.表示调用超类的 阅读全文
摘要：
已经是第四周学习java课程了，但是自己还是有很多不足的地方，老师让编写一个程序“从键盘读取一个整数，如-123（不局限于该数），然后分离该整数的每位数字进行输出，数字之间空一格，并将每个数字加总求和。”做这道题时，刚开始用的int方法，后来老师我们用string valueOf(num)和char 阅读全文
摘要：
经过3周java课的学习，从老师讲题的内容来说，我自己还存在很多问题，在做题时总感觉会做，但又做不出来，对程序的理解也不透彻。 这周我们学习了类的定义包括两部分：声明和类体，类体由两部分构成：一为实例域（或成员变量）定义；二为方法定义。定义对象包括对象的声明和创建对象两部分，老师还讲了API所在的类 阅读全文
摘要：
周次 （阅读/编写）代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余时间学习(小时) 最满意的编程任务 第一周 20/5 1/1 6/4 实验一作业 第二周 150/30 2/1 6/5 实验二作业 整数编程 第三周 200/60 3/1 6/6 实验三作业 第四周 240/70 4/1 6/5 实验 阅读全文
摘要：
接触了两周java课后，比起刚开始要更了解java语言的运用了，根据java语言规范，main方法必须声明为public，与大多数程序设计语言一样，Java中的注释也不会出现在可执行程序中。因此，可以在源程序中根据需要添加任意多的注释，而不必担心可执行代码会膨胀。在Java中，有3种标记注释的方法。 阅读全文
摘要：
刚接触java这门课，感觉比C语言要复杂的多，首先，我们了解了java的发展历史，，java程序设计平台和java“白皮书”的关键术语以及java中的常见错误。其次我们知道了如何安装java开发工具箱，选择开发环境，使用命令行工具，使用集成开发环境，java程序的开发过程以及建立并运行applet。 阅读全文