2016年10月9日

第二周结对编程作业——词频统计

摘要: 本周作业是结对编写一个词频统计的程序,我们组是我(欧阳思琪)和贺晋飞同学共同完成这项任务。在仔细阅读了要求之后,我们组对程序编程进行了讨论。由于语言可以不必局限于要求中的C、C++,我们便考虑JAVA或python,两者各有优缺点,JAVA写起来比较繁重,而基于以往用python处理NLP相关项目的 阅读全文

posted @ 2016-10-09 11:57 victorianuonuo 阅读(247) 评论(1) 推荐(1) 编辑

2016年9月25日

第一周个人项目总结

摘要: 第一周完成了编写一个生成小学生算数题目的个人小项目,难度不算高,但是细节上值得注意的地方还是很多。 计划估计上: 刚看到题目的时候觉得思路上不难,生成随机数即能解决问题,存在分数的情况可以另写一个类表示生成的数的形式来处理。估计时间花费为两个小时(果然还是太年轻了。。。) 代码因为是用JAVA写,可 阅读全文

posted @ 2016-09-25 16:05 victorianuonuo 阅读(156) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016年9月19日

编写一个能自动生成小学四则运算题目的程序——软件工程课第一周作业

摘要: 主要功能:运算小学四则运算,可以选择加减乘除以及混合运算。 除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。 (例如: 1/6 + 1/8 = 7/24) 思考: 1.支持整数和分数,基本数据类型难以满足,考虑新建一个封装的类number,含有numerator和denominator,表示分子分母,整数的 阅读全文

posted @ 2016-09-19 13:27 victorianuonuo 阅读(1117) 评论(4) 推荐(0) 编辑

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