20145101《Java程序设计》第6周学习总结

20145101《Java程序设计》第6周学习总结

教材学习内容总结

第十章输入和输出

  • java.io.InputStream、java.io.OutputStream实例分别作为输入、输出串流的代表对象。

  • 不使用InputStream和OutputStream时要用close（）方法关闭串流。

  • InputStream的read（）尝试读入byte数组长度的数据并返回实际读入的字节。

  • OutputStream的write（）方法可指定byte数组、数组索引、数据长度进行输出。

  • ByteArrayInputStream是InputStream的子类，可以指定byte数据创建实例，主要操作其read（）抽象方法；ByteArrayOutputStream是OutputStream的子类，主要操作其write（） 的操作方法。

  • printWriter与PrintStream处理可以对OutputStream打包之外，Printwriter还可以对writer进行打包，提供print（）、println（）、format（）等方法。

  • StringReader可以将字符串打包，当做读取来源，StringWriter可以作为写入目的地，最后toString（）取得所有写入的字符组成的字符串。CharArrayReader、CharArrayWriter类似，将char数组当做读取来源以及写入目的地。

  • 如果处理串流字节数据，将这些字节数据转换为对应的编码制度，可以使用 InputStringReader、InputStringWriter打包。

     import java.io.IOException;
 import static java.lang.System.out;

 public class MemberDemo {
 public static void main(String[] args) throws IOException {
 Member[] members = {
 new Member("B1234", "Justin", 90), 
 new Member("B5678", "Monica", 95), 
 new Member("B9876", "Irene", 88)
 };
 for(Member member : members) {
 member.save();
 }
 out.println(Member.load("B1234"));
 out.println(Member.load("B5678"));
 out.println(Member.load("B9876"));
 }
 }

第十一章线程与并行API

  • 单线程程序：启动的程序从main（）程序进入点开始至结束只有一个流程。

  • 在java中，如果想在main()以外独立设计流程，可以撰写类操作java.lang.Runnable接口，流程的进入点是操作在run()方法中。

  • 在java中，从main()开始的流程会由主线程执行，可以创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法。

  • 操作Runnable接口的好处就是较有弹性，你的类还有机会继承其他类。若继承了Thread，那该类就是一种Thread，通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法，才会继承Thread来操作。

  • 线程完成run（）方法后，就会进入Dead，进入Dead（或已经调用过start（）方法）的线程不可以再次调用start（）方法，否则会抛出IllegalArgumentException。

  • 如果要停止线程，最好自行操作，让线程跑完应有的流程，而非调用Thread的stop（）方法。不仅停止线程必须自行根据条件操作，线程的暂停、重启，也必须视需求操作，而不是直接调用suspend（）、resume（）等方法。

  • 每个线程产生时，都会归入某个线程群组，这视线程是在哪个群组中产生，如在main（）主流程中产生一个线程，该线程会属于main线程群组。如果没有指定，则归入产生该子线程的线程群组，也可以自行指定线程群组，线程一旦归入某个群组，就无法更换群组。

  • ConcurrentHashMap是ConcurrentMap的操作类，ConcurrentNavigableMap是ConcurrentMap的子接口，其操作类为ConcurrentSkipListMap，可视为支持并行操作的TreeMap版本。

     package Thread;

 import static java.lang.System.out;

 public class TortoiseHareRace {
 public static void main(String[] args) {
 boolean[] flags = {true, false};
 int totalStep = 10;
 int tortoiseStep = 0;
 int hareStep = 0;
 out.println("龟兔赛跑开始...");
 while(tortoiseStep < totalStep && hareStep < totalStep) {
 tortoiseStep++;
 out.printf("乌龟跑了 %d 步...%n", tortoiseStep);
 boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];
 if(isHareSleep) {
 out.println("兔子睡着了zzzz");
 } else {
 hareStep += 2;
 out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", hareStep);
 }
 }
 }
 }

教材学习中的问题和解决过程

代码调试中的问题和解决过程

本周代码托管截图

其他（感悟、思考等，可选）

本周的学校可以让我们处理一些简单的Java编程的错误。通过前几章的学习，我们掌握了大量的基础知识，想要把Java知识充分学透，还是需要不停努力敲代码，在敲代码中学习提高。学习并没有什么途径，不停地为之奋斗，一直坚持下去，相信我们终究能够精通java这门编程语言。学Java不能靠一时的兴趣，而需要我们不停地探索，才能有一定的收获。

学习进度条

代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 200/400 1/3 18/38
第三周 200/600 1/4 22/60
第四周 200/800 1/5 30/90
第五周 200/1000 1/6 30/120
第六周 200/1200 2/8 30/150

参考资料

posted @ 2016-04-11 00:05  20145101王闰开  阅读(159)  评论(1)  编辑  收藏  举报