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【评分】第五次作业 原型设计（结对） 作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/Grade2015SE/homework/904 总结 按时交 有分 晚交 0分 迟交一周以上 倒扣本次作业分数 抄袭 倒扣本次作业分数 本次作业中安琪、雨勤同学的博客排版做的很工整 阅读全文
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Alpha 冲刺报告模板 Deadline: 十分钟左右站立会议，控制好时间，不要在此会议上讨论细节问题。 每组一份博客，组内共享，每人都需提交。 模板 队名：xxx 组员1（组长） 今天完成了哪些任务 文字/口头描述 展示GitHub当日代码/文档签入记录 明天的计划 还剩下哪些任务 燃尽图 有哪 阅读全文
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谁说程序员只会写代码？ 来看看福大的同学们在软件工程实践课上玩出来的花。。。 天机组 初投稿~~ BGM：Säkkijärven polkka 使用音源：乐正龙牙/乐正绫 这是我的队友，hhhhhhh@虎骨受 @叆霖 https://www.bilibili.com/video/av15794627 阅读全文
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项目需求分析答辩总结模板 每个小组提供一篇总结博客（组内共享，每个人都发布），包含： 本组所有成员（短学号，名，标注组长）（1分） 本组“项目需求分析”博客链接（1分） 一分钟宣传视频展示，提供链接（10分） + 做现场展示（可能会被提意见，反馈后下来可以再做改进） + 可以把视频发布到 https 阅读全文
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【评分】第四次作业 项目选题报告（团队） 作业地址： https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/Grade2015SE/homework/902 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/Grade2015SE/homework/1098 总结 阅读全文
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软工实践周六实践课安排（2017秋学期) | K 班 | 周数 | 截止时间 | 工作内容 | 阶段成果展示形式 | 验收方式 | 备注 | | | | | | | | | 4之前 | 2017.10月前 | 组队 | 随笔（提供组队名单、组队队员的介绍——包括擅长的地方和性格兴趣能力及一句宣言等、 阅读全文
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项目UML设计（团队） Deadline：2017 10 21 22:30（课堂作业） 同学们已经做了需求分析，对自己要做什么应该有比较清晰的认识了。接下来，我们要怎么做便成了问题。有同学会说，我大概已经知道怎么做了，在脑海里比划着，很多东西都有大致的想法，45度仰头思考片刻，有了一张宏伟的蓝图，感 阅读全文
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项目选题报告答辩总结模板 每个小组提供一篇总结博客（组内共享，每个人都发布），包含： 本组所有成员（短学号，名）（1分） 收集答辩时其他各组对本组的评分（评分须注明来自哪一组）（取平均分，每少收集一组，该项得分减10%） 收集其他各组对本组的提问（10分，每组至少3个问题，按组每少一个问题，该项得分 阅读全文
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四则运算（挑战出题）解答之轮子哥版 2 上一次解读 "轮子哥版本四则运算（挑战出题）" 的博客在 "这里" 。但是，上次博客中只是针对交换律做解读，而轮子哥还考虑了结合律，在归一化部分体现。 尽可能左结合 在生成表达式时尽可能左结合。什么意思呢？ 比如： 是左结合，其后缀表达式： 不是左结合，其后缀 阅读全文
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FZU SE K 第一次累计得分排行榜 包含第一、二、三次作业 排行 恭喜 同学获得本期小黄衫 原图戳 "这里" 明细 1 第一次作业映射分数 2 第二次作业映射分数 3 第三次作业映射分数 | 短学号 | 名 | 1 | 2 | 3 | TOTAL | | | | | | | | | 505 | 阅读全文