PSP总结报告

回顾1

（1）回想一下你曾经对计算机专业的畅想

当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？

你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？

你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？

　　答：当初是一次意外选择了计算机专业，但是我很喜欢计算机专业，所以不管经过多长时间我的看法依然没有改变。经过一学期的课程，我发现所有计算机的课程都是有用的，并不像以前那样天真的认为只有编程语言才是有用的，经过一学期的学习，计算机已经越来越成为我擅长的领域了。

 

（2）考取研究生，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？

　　答：经过一个学期的学习生活，我在专业知识的运用上面有了更加深刻认识，例如：设计模式，以前只是在理论上学习过，实际开发中从来没有真正用过；软件工程课程让我完整的体验到了一个软件开发周期，学会了软件管理一些常用知识，学会了团队开发需要注意的事项，如何能够跟团队里的人沟通，更快的融入到团队中来。

 

（3）每天都是一个人生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践 (？) ，不同的选择有不同的努力方向。
对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
针对你的选择，你给自己的本学期的规划是什么？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？

　　答：现在的我依然喜欢工程项目这个方向，相比与其他同学，我没什么优势，开学的时候定的目标每天保证四个小时的学习时间，这个基本每天都会超额完成，也希望自己能够坚持下去。

 

（4）你对这门课的期待是什么？
你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？
实测结果，每周平均用在本课程上多少小时？

　　答：刚开始的时候打算每周拿出十个小时的时间投入在软件工程的课程中，经过个人PSP的统计，平均每周投入在软件工程课程中的时间为17小时28分钟，达到了开学的时候定的目标，把自己感动的一塌糊涂。

 

回顾2

（1）5个问题

通读《构建之法》，发布随笔1篇，要求列出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。要求有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准，但是要求长到能把观点表述清楚。

请回顾这5个问题，自己回答一下。当初的困惑是否还在，你现在如何认为，是更深的困惑么？

　　答：经过了一学期的学习，我逐渐的对这些问题有了深刻的认识，在我们的团队开发中，就坚持了敏捷开发原则，尤其坚持了要以有进取心的人为目标和坚持面对面交流的原则。在团队最开始定项目的时候深刻的体会到了需求分析人员的重要性，因为我们有做好需求分析，导致我们的项目不断的修改，这不仅让我们的开发周期变长，同时也浪费了很多人力和时间。

 

（2）请根据本学期的学习、收获、困惑，再提出5个问题，可以是读后不理解的，或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。体验一下，这5个问题，是不是更有深度了 。

　　答：a.在一个团队中，开发、测试、文案、美工、视频等这些工作地位是否相同？在给团队成员进行排名的时候应该如何更合理的排名？

　　　　b.团队的领导人是否是可以不动开发的纯团队管理人员？这样会不会导致瞎指挥的情况出现？

　　　　c.在团队中总有出工不出力又不在乎成绩的人，这种人应该如何应对？是他个人问题还是领导问题？

　　　　d.什么样的团队状态才是最理想的状态，应该如何实现这种团队状态？

　　　　e.团队开发时，出于对项目稳定性每个队员是否都要对整个项目的进度有所把握，还是说只要对自己分内的工作进行了解并且做好就可以？

 

（3）回忆整个学期，你有什么话想对后来的学弟学妹们说。

　　答：回忆了整个学期，我想对后了学弟学妹们说，个人一定要有个人学习目标，团队很重要，一个好的团队可以在很大程度上影响到你的未来，同时，自己也要有较强的适应能力，来适应各种团队的人或者氛围等等。软件工程的课程就是让我们感受一下团队的重要性。

 

（4）如果重新来过一次，你打算做哪些（技术上，而不是态度上的）改变－－基于希望得到什么样的更好结果，你才希望这样改变的；更重要的是，你根据什么估计这些改变会有预期的结果。

　　答：如果重新来过一次，我并不打算在哪些技术上做出改变，因为我相信我当时做出的选择是最优的。

 

（5）终于我们即将不再是师生。当你结束本课程，你和我就站在同样的位置上，我将不再基于学校授权和知识、经验 (年龄？)上的优势而对你的自由有任何干扰。除发布及成绩以外，我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 (我)说的，建议、抱怨、希望……多谢。

　　答：在刚开学的时候确实是有很多抱怨的，作业留的多，要求严格等等，但是这一学期快要过去的时候，回想一下才发现，这学期印象最深刻的最值得回忆的课程就是软件工程，估计在以后的学习生活中也很难有其他的课程让我印象这么深刻，同时听闻很多学长学姐说，读研到现在，最值得回忆的课程就是软件工程。这不禁让我想起了高中的时候，大家每天都在一起学习，每天都很累，每天都有人在抱怨，怎么还不毕业，但是当高考完之后，所有的抱怨都化为乌有，剩下的只有不舍和眷恋，原来的欢声笑语都变成了眼泪。所以我非常感谢杨老师感谢软件工程课让我在读研的生涯中多了一分珍贵的回忆。

 

总结

1. 代码总量，平均每周代码量。

代码总量（行）	平均每周代码量（行）
6028	548

2. 博客字数总量，平均每周字数。

博客字数总量（字）	平均每周字数（字）
18020	1638

3. 根据PSP，平均每周在本课程中所用时间多少小时。

　　根据PSP统计，平均每周在本课程中所用时间为17小时28分钟。

4. 进度条总结。

起止时间	提交PSP例行报告时总结的知识点	回顾该周收获的知识点
2017.09.08 - 2017.09.14	无	无
2017.09.15 - 2017.09.21	哈希表的运用	哈希表的运用
2017.09.22 - 2017.09.28	无	无
2017.10.07 - 2017.10.12	中缀表达式转后缀表达式	中缀表达式转后缀表达式
2017.10.13 - 2017.10.19	安卓环境的搭建	安卓环境的搭建
2017.10.20 - 2017.10.26	无	无
2017.10.27 - 2017.11.02	无	无
2017.11.03 - 2017.11.09	无	无
2017.11.10 - 2017.11.16	无	无
2017.11.17 - 2017.11.23	对epub文件的读取、排版显示	对epub文件的读取、排版显示
2017.11.24 - 2017.11.30	无	无
2017.12.01 - 2017.12.07	无	无

5. 时间分配堆积柱状图。