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PAT乙级真题及训练题 1025. 反转链表 (25) 感觉几个世纪没打代码了，真是坏习惯，调了两小时把反转链表调出来了，心情舒畅。 这道题的步骤 数据输入，数组纪录下一结点及储存值 创建链表并储存上下结点“位置” 按照规律遍历一遍链表并反转链表 输出整条反转完的链表 另贴出一两个月前用指针结合数组 阅读全文
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c++第五次作业 Calculator plusplus "代码传送门" PS:这次作业仍然orz感谢一位同学与一位学长的windows帮助，同时再次吐槽作业对Mac系统用户的不友好。（没朋友千万别用Mac！！！） 还有想吐槽作业对规范的要求大大超过对创意的鼓励，让我怀疑之前做的一些努力是不是都是无 阅读全文
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c++第一次课堂作业 "点这里" 题目要求：输入半径，计算圆的面积，在调用外部函数，无需使用类。 阅读全文
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debug的使用 往往我们在写代码的时候会发现那种很隐秘的bug，一直找找不多，甚至开始怀疑人生。目光扫描和人脑编译又耗时又耗精力又很容易中途乱了脑子，一切得重新来，所以我写了一篇博客来模拟一下检查bug时debug的过程，讲述一下对debug的一点了解和大概用法，求观摩的大神们多多批评，多多指点。 阅读全文
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c++第四次作业 Calculator Plus git上的作业展示 "Calculator 2.0 SourceCode in Git " PS: 这次作业orz感谢某同学用windows的dev c++帮我把代码编译成可执行文件，同时感谢某学长帮我克服了sourcetree上的疑难问题。（连在命 阅读全文
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c++第三次作业 Calculator git上的作业展示 "点这里" 。 ps:有一点不是很明确，作业要求：将数字和符号提取出来，得到一组string，然后才将这些string存入队列中。按我的理解是需要将每一个部分都先存在一个string数组里，这样显得很冗余也有点古怪，因此我直接讲string 阅读全文
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自学课程：《c++ primer plus》 选择理由： 放弃视频教程的原因： 一开始在网上找了很多视频教程，包括慕课网上的远征计划列表、网易云课堂翁恺老师的C++面向对象程序设计、Coursera上的C++入门（暂时没有开课）以及YouTube上的各种英文教程。尝试着看几节课视频后觉得，讲课的老师 阅读全文
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ps:这里小提一句，我选用的Mac端Markdown工具是Mou,亲测不错，有需要的同学可以的同学可以下载来试试。 好了，回归正题，现在开始解决这次作业的编程题。 1001. A+B Format (20) "git仓库中的题目与解答" 解题过程： 分析： 这道题目和最初遇到的 A+B proble 阅读全文
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大一上学期总的来说是更多地是在认识大学，适应新的环境，更多地尝试各种对我来说很新鲜的东西。学习是主要的，大学学习更多地依靠自主学习的能力，身边没有长辈的督促，自己要越来越懂得对自己的人生负责。大学的内容更加灵活、系统，学起来觉得更有意思，更踏实。学习之外，我逐步尝试学生工作，担任班委处理班级事务，积... 阅读全文