日暮里

摘要： 一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 所得 学习了软件工程的概念，团队之间不同的分工要如何协作配合， 阅读全文

摘要： 一、个人总结 |类别| 具体技能和面试问题| 现在的回答（注明年级）| 毕业后的回答| | | | | | |语言| 最拿手的计算机语言之一，代码量多少？（偏web前端，PC/Mobile App）|java,大约2000行左右 || |语言| 最拿手的计算机语言之二，代码量多少？（偏后端，数据处理 阅读全文

摘要： 题目 很多同学有误解： 软件工程课是否就是理论课？ 或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？ 要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？ 都不对！软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结。在课程中，自己组织团队写一个软件，然后分析，这样能根据切身体会来分析，很有价值，但也有可能“ 阅读全文

摘要： 1.改进现有代码 1.博客链接 "201521123015" "201521123017" 2.码云 "四则运算优化" "使用图形界面实现四则运算" 类图 JUnit单元测试 2.功能改进与扩展 代码 运行截图 为了进一步提升原来四则运算小程序的功能，我加入了对数据进行求根的算法，然后通过JAVA中 阅读全文

摘要： 提出问题 问题1 我看了这一段文字（第十六章） 迷思之四：创新者都是一马当先：其实大部分成功的创新者都不是先行者，例如搜索引擎，Google是很晚才进入这个领域的。 根据我的发现，在我们的生活中很多APP,游戏等，它们中间存在大量借鉴和模仿的地方，一个优秀的创新点子一出现，马上会被抄袭。而我的问题在 阅读全文

摘要： Task1：注册个人博客账号 博客园地址：http://www.cnblogs.com/van666/ Task2：注册码云账号 码云地址：https://gitee.com/huajuna/events 学号：201521123015 姓名：王华俊 Task3：完成博客 阅读与思考 阅读参考材料， 阅读全文

摘要： 1.团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/yuanj/p/7072137.html 2.个人负责模块或任务说明 GUI界面设计 各类之间拼接 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 编写计算器界面 import java.awt.BorderLayo 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ IP地址不同:IP地址与域名之间有对应关系，不同的网站的IP地址不同;往返行程的估计时间不同:本地所需时间会比外 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 P 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业:本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出 阅读全文