10 2016 档案

摘要:1.本次课学习到的知识点: (1)对于给定循环次数的程序首选for语句,如果循环次数不明确则用while语句或do-while语句。 2. 实验过程中遇到的问题及解决方法: 不了解格式的重要性 方法:课后查阅相关资料,不会之处询问老师。 3. 实验心得体会及本章学习总结: 通过这一段时间的学习,我现 阅读全文
posted @ 2016-10-22 22:51 160809101-许峥 阅读(393) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要:本次课学习到的知识点: 四要素:循环初始化,循环变量修改,循环条件,循环体. 初始化,条件控制,重复的操作,通过改变循环变量的值最终改变条件的真假性。 do-while语句是在循环前先判断条件,条件满足才进入循环 continue语句和break语句的区别:break结束循环,而continue只是 阅读全文
posted @ 2016-10-13 16:32 160809101-许峥 阅读(241) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要:1、本节课学习到的知识点 字符型数据 字符型常量 逻辑运算符号,或||,与&&,非! switch if-else 2、遇到的问题和解决方法 写代码经常忘写分号导致无法运行 经常忘记区分单双引号的区别 还是需要更加细心,同时也要多加练习 3、实验心得体会及本章学习总结:感觉c语言的课程越来越难了,并 阅读全文
posted @ 2016-10-05 20:17 160809101-许峥 阅读(191) 评论(2) 推荐(0) 编辑

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