实验五——循环结构学习总结

本次课学习到的知识点：

四要素：循环初始化，循环变量修改，循环条件，循环体.

初始化，条件控制，重复的操作，通过改变循环变量的值最终改变条件的真假性。

do-while语句是在循环前先判断条件，条件满足才进入循环

continue语句和break语句的区别：break结束循环，而continue只是跳过后面语句继续循环。break还用于switch语句，而continue只用于循环。

2. 实验过程中遇到的问题及解决方法：

（1）不知道什么时候需要用什么语句

（3）每次完成作业都要查书或者上网查

3. 实验心得体会及本章学习总结：

循环语句的选择，有if-else；for while：do-while等。不能清楚的知道每种语句的用法，但对循环语句有了初步的认识

4.预习：

（1）if(循环次数已知)

     使用for语句

else           /*循环条件未知*/

  if(循环条件在进入循环是明确)

     使用while语句

else          /*循环条件需要在循环体中明确*/

   使用do-while语句