java获取项目访问路径的方法

在jsp和class文件中调用的相对路径不同。

在jsp里,根目录是WebRoot 在class文件中,例如: WebRoot/WEB-INF/classes 当然你也可以用System.getProperty("user.dir")获取你工程的绝对路径。

1.jsp中取得路径:
以工程名为TEST为例:
(1)得到包含工程名的当前页面全路径:request.getRequestURI()
结果:/TEST/test.jsp
(2)得到工程名:request.getContextPath()
结果:/TEST
(3)得到当前页面所在目录下全名称:request.getServletPath()
结果:如果页面在jsp目录下 /TEST/jsp/test.jsp
(4)得到页面所在服务器的全路径:application.getRealPath("页面.jsp")
结果:D:\resin\webapps\TEST\test.jsp
(5)得到页面所在服务器的绝对路径:absPath=new java.io.File(application.getRealPath(request.getRequestURI())).getParent();
结果:D:\resin\webapps\TEST

2.在类中取得路径:
(1)类的绝对路径:Class.class.getClass().getResource("/").getPath()
结果:/D:/TEST/WebRoot/WEB-INF/classes/pack/
(2)得到工程的路径:System.getProperty("user.dir")
结果:D:\TEST

3.在Servlet中取得路径:
(1)得到工程目录:request.getSession().getServletContext().getRealPath("") 参数可具体到包名。
结果:E:\Tomcat\webapps\TEST
(2)得到IE地址栏地址:request.getRequestURL()
结果:http://localhost:8080/TEST/test
(3)得到相对地址:request.getRequestURI()
结果:/TEST/test

另,Class类还有一个getResourceAsStream方法,记得以前有个项目要读取在同一个包内的一个xml,就用的这个。
1.如何获得当前文件路径
常用:
(1).Test.class.getResource("")
得到的是当前类FileTest.class文件的URI目录。不包括自己!
(2).Test.class.getResource("/")
得到的是当前的classpath的绝对URI。
(3).Thread.currentThread().getContextClassLoader().getResource("")
得到的也是当前ClassPath的绝对URI。
(4).Test.class.getClassLoader().getResource("")
得到的也是当前ClassPath的绝对URI。
(5).ClassLoader.getSystemResource("")
得到的也是当前ClassPath的绝对URI。
尽量不要使用相对于System.getProperty("user.dir")当前用户目录的相对路径,后面可以看出得出结果五花八门。
(6) new File("").getAbsolutePath()也可用。
注:若这些路径中出现空格,并且空格被 代替,则可以使用path = java.net.URLDecoder.decode(path,"utf-8") 进行转化;

2.Web服务器
(1).Tomcat
在类中输出System.getProperty("user.dir");显示的是%Tomcat_Home%/bin
(2).Resin
不是你的JSP放的相对路径,是JSP引擎执行这个JSP编译成Servlet的路径为根.比如用新建文件法测试File f = new File("a.htm");
这个a.htm在resin的安装目录下
(3).如何读文件
使用ServletContext.getResourceAsStream()就可以
(4).获得文件真实路径
String file_real_path=ServletContext.getRealPath("mypath/filename");
不建议使用request.getRealPath("/");

原文:http://blog.sina.com.cn/s/blog_67b9ad8d01019rnu.html

 

posted @ 2015-03-14 18:10  vaer  阅读(17819)  评论(0编辑  收藏  举报