2020年1月17日

摘要: 我们常用一些标准来衡量学习成效,往细节说,是考试成绩,往抽象说,是学了有没有用 我也常常困扰于是否有用的界定标准.什么才叫有用呢. 君子终日行不离其辎重,思考的起点一方面是有限的资源(时间与有效时间或者换个说法抽象为'精力'),另一方面是每个人同或不同的追求. 追求的定义是什么?一部分人觉得那个很难 阅读全文

posted @ 2020-01-17 15:47 用户注册了一次 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑