活用UML-软件设计高手(深圳 2014年4月26-27日)
我们将在深圳为您奉献高级技术课程”活用UML-软件设计高手“,首席专家张老师将会为您分享软件架构设计、数据库设计、用户体验设计及详细设计的最佳实践,帮助您成为优秀的软件设计师!
时间:2014.04.26-27(周六日),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00(每天6小时,共12小时)
地点:汉庭快捷深圳华强北店大会议室,详细地址:深圳市福田区振华路122号海外装饰大厦1栋(华强北地铁站A出口,步行5分钟即可到达)
1.课程概述
课程全程将会围绕一个具体案例展开,从需求分析开始到架构设计、数据库设计、用户体验设计及详细设计。该系统的特点:
1)业务不是很复杂,每位学员都可以理解,节省学员理解业务的时间,也有利于学员学习如何分析需求。
2)在技术上有一定难度,例如:支持移动办公,支持工作流,权限系统需要重用等。
同时课程会通过其他一些小案例,对该系统不能覆盖的知识点进行补充。
上课时间:2014.04.26-27(周六日),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00(每天6小时,共12小时)
上课地点:汉庭快捷深圳华强北店大会议室,详细地址:深圳市福田区振华路122号海外装饰大厦1栋(华强北地铁站A出口,步行5分钟即可到达)
课程全程将会围绕一个具体案例展开,从需求分析开始到架构设计、数据库设计、用户体验设计及详细设计。该系统的特点:
1)业务不是很复杂,每位学员都可以理解,节省学员理解业务的时间,也有利于学员学习如何分析需求。
2)在技术上有一定难度,例如:支持移动办公,支持工作流,权限系统需要重用等。
同时课程会通过其他一些小案例,对该系统不能覆盖的知识点进行补充。
上课时间:2014.04.26-27(周六日),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00(每天6小时,共12小时)
上课地点:汉庭快捷深圳华强北店大会议室,详细地址:深圳市福田区振华路122号海外装饰大厦1栋(华强北地铁站A出口,步行5分钟即可到达)
2.学员收益
1)对于个人来说,提升您的价值,帮助您成为优秀的软件设计师。
2)对于公司来说,提升组织的系统分析及软件设计水平,并能将这些技能“固化”为公司的资产,不会因为人员流动而流失。
3.适合听众
项目经理、系统分析师、软件设计师、开发人员、测试人员、有一定编程经验并且对软件设计或UML感兴趣的人士。
4.课程大纲
第一篇 准备
1.什么是优秀的设计?
第二篇 架构设计
1.分析系统需求,进行初步架构设计
1)用户分析、用例分析,找出设计关注点
2)实战部署图,进行初步架构设计
2.综合应用部署图、组件图、包图,进行进阶架构设计
1)学习组件图、包图
2)实战部署图、组件图、包图的“捆绑”应用
3.更上一层楼:深入理解软件架构设计
1)分层架构及实体类
2)三种常见的设计思路
第三篇 数据库设计
1.用类图进行业务结构模型
1)学习类图
2)实战类图,分析业务概念模型
2.业务结构模型如何转变为数据库设计?
1)用类图表示的业务模型如何转化为数据库设计?
2)由底而上的设计方法
第四篇 用户体验设计
1.用户体验设计
1)界面整体规划
2)界面统一标准:形象、文字、行为
3)易用性设计
第五篇 详细设计
1.如何设计系统中的类?
1)学习代码中的类
2)实战类图的魅力
3)学习对象图
2.设计类之间的交互——序列图
1)学习序列图
2)如何从需求、架构设计导出边界类、控制类、实体类?
3)案例分享:实现数据库四轮马车(增删改查)的序列图
3.软件设计小结及UML补遗
5.分享大师
首席咨询师:张传波
网名:Fireball(火球)
新浪微博:@火球_Fireball
创新工场讲师
软件研发及管理资深顾问(曾任华为某团队研发管理顾问)
UMLonline网站(www.umlonline.org)创办人
中国UML认证专家委员会专家
需求分析类畅销书《火球——UML大战需求分析》作者
电子书《硬啃设计模式》作者
“敏捷落地”全国巡回主力讲师
中国敏捷联盟《ADBOK》(敏捷开发知识体系)项目组成员
敏捷之旅演讲分享老师
每日培训缔造者,讲师的训练师
近二十年应用UML进行需求分析、系统分析和软件设计的经验,负责“无数”个大型项目的需求分析、软件架构、用户体验设计、数据库设计、详细设计等工作,对需求分析、系统分析及软件设计有独到的理解,涉猎建筑、通讯、互联网、电力、金融、制造业、政府等领域,熟悉软件生命周期的全部过程。
十多年的企业全方位改进经验,为上百家企业提供服务,善于针对企业实际情况给出针对性的改进“药方”,帮助企业解决实际的工作问题,提升生产力。
十多年的授课经验,面授学员达万人次以上,网络课程的受众更加是不计其数。讲课深入浅出,注重引导学员思考,善于将主题内容融于简单的例子中,让学员通过体会实例掌握知识。
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