课后作业一

Q:回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想当初是如何做出选择计算机专业的决定的？
　　A：成为伟大的计算机公工程师。所以选择了计算机专业。
Q:你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
　　A：符合，学习相关的知识并自己上机时间操作。
Q:你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？如果不是，你喜欢什么，擅长什么？如果不知道，你可以去做一做职业测评：霍兰德职业兴趣测试、MBTI职业性格测试、DISC性格测试，并分享一下你的测评结果。
　　A：是我喜欢的领域，但它不是我擅长的。因为学的知识很多，并不是专一门语言。
Q:将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。
　　A：我会从事与计算机相关的工作，可能去北京，杭州。
Q:即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？---（2）
　　A：有一定编程能力;编程会html，，cmd汇编，Python等，大数据检索；我觉得我自己学的只是一些基础，差的还很多。
Q:大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？----（3）
　　A：我准备毕业后直接参加工作。
Q:在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
　　A：我爱学习，
Q:针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
　　A：按时上课，课后按时完成老师布置的任务，闲暇时间学习更多的知识。
Q:你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目放弃沉迷于游戏或者甚至熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？--（4）
　　A：如果是我感兴趣的，我愿意放弃游戏和熬夜，脱离小菜鸟。
Q:针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
　　A:首先完成老师布置的任务，下来的时间看情况而定。熟练的掌握这门课程。
Q:据闻软工实践的有一定挑战性，你了解过这门课吗？如果你的队友什么都不做，你会怎么做？
　　A：不了解，但我的队友如果什么都不做，我会尽自己的权力去完成。