09 2017 档案

DDD实战成绩管理---需求分析
摘要：需求的分析我们采用四色模型。从用户故事中找出MI，然后围绕MI找出其中的role，ppt，des。本次先对两个优先级最高的用户故事进行四色模型建模。 1.用户故事一建模：作为教务处老师，我要建立教学班，以便教师和学生彼此都清楚他们之间的教学关系。 该用户故事中教学班是时刻时段，代课教师和上课学生均作 阅读全文
posted @ 2017-09-21 16:09 混沌攻城狮 阅读(565) 评论(0) 推荐(0) 编辑
DDD实战成绩管理---用户故事
摘要：本次DDD实践选取我们都熟悉的高校成绩管理作为例子。 (一).需求描述 每学期学校教务处老师会进行教学安排，具体就是建立教学班，指定该教学班代课教师，上课学生，然后进行排课（忽略此部分，这是另一个系统）。指定上课学生有下面几种方式：单独一个班上课；多个班合上课；一个班部分学生上课；一个班部分学生与其 阅读全文
posted @ 2017-09-19 16:09 混沌攻城狮 阅读(496) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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