摘要: 课下测试补交(ch03 ch08) 课下测试 ch03 1.有关gdb调试汇编,下面说法正确的是(ABCE) A . 可以用disas反汇编当前函数 B . 以16进制形式打印%rax中内容的命令是 print /x $rax C . 可以用info registers查看所有寄存器的值 D . 可 阅读全文
posted @ 2017-11-11 14:55 田宜楠20155304 阅读(894) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 《信息安全系统设计基础》第七周学习总结 教材学习内容总结 4.1:Y86指令集体系结构 程序员可见的状态:每条指令都会读取或修改处理器状态的某些部分 Y86包括:8个程序寄存器、3个条件码ZF\SF\OF、程序计数器(PC) Y86用虚拟地址引用存储器位置, 阅读全文
posted @ 2017-11-05 22:08 田宜楠20155304 阅读(152) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 20155332 实验二 固件程序设计 实验目的 1. 学习 GPIO 原理 2. 掌握 Z32 安全模块驱动 LED 的工作原理 3. 学习串口通信原理 4. 掌握 SP3232 芯片的使用方法 5. 掌握 Z32 的串行口工作原理 6. 学习 SM1 加 阅读全文
posted @ 2017-11-01 09:19 田宜楠20155304 阅读(333) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 实 验 报 告 实验名称: 实验二 口令破解 姓名:田宜楠 学号: 20155304 班级: 1553 日期: 2017.10.24 一、 实验环境 系统环境:Windows 网络环境:交换网络结构 实验工具:LC5、SuperDic 二、 实验内容 1. 了解Windows口令破解原理 2. 能够 阅读全文
posted @ 2017-10-30 21:42 田宜楠20155304 阅读(453) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 《信息安全系统设计基础》第六周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常控制流 8.1异常 异常时异常控制流的一种形式,他一部分是由硬件实现,一部分由软件实现。 异常就是控制流中的突变,用来响应处理器状态中的某些变化。 如果异常中断的是一个一场程序,那么就将恢 阅读全文
posted @ 2017-10-29 23:09 田宜楠20155304 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 20155310 20155337 实验一 开发环境的熟悉 实验目的: 熟悉Linux开发环境;学会Linux开发环境的配置和使用;使用Linux的arm编译。 实验过程 实验一 1 交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) 1. 安装老师提供的software 阅读全文
posted @ 2017-10-22 15:40 田宜楠20155304 阅读(168) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结 教材学习内容总结 机器级代码 ISA指令集体系结构,机器级程序的格式和行为,它定义了处理器状态、指令的格式以及每条指令对状态的影响。 机器级程序使用的存储器地址是虚拟地址,提供的存储器模型看上去是一个非常大的字节数组。 阅读全文
posted @ 2017-10-22 14:40 田宜楠20155304 阅读(182) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第五周 加分题 mybash的实现 使用fork,exec,wait实现mybash 产品代码 测试代码 实现结果截图 阅读全文
posted @ 2017-10-20 16:33 田宜楠20155304 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 课堂实践补充——myod 实践要求 1 参考教材第十章内容 2 用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od tx tc XXX的功能,注意XXX是文件名,通过命令行传入,不要 阅读全文
posted @ 2017-10-15 23:36 田宜楠20155304 阅读(236) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2017 2018 1 20155304 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结 教材学习内容总结 第二章 信息的表示和处理 二进制在计算机中的重要地位: 现代计算机存储和处理信息以二值信号表示,这些二进制数字称为位。计算机用几种不同的二进制表示来编码数值。 有符号整数、无符号整数、浮点数的表示 计 阅读全文
posted @ 2017-10-15 17:02 田宜楠20155304 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑