2015年11月1日
摘要: 期中总结 一、Linux命令先研究学习,论专业课程背后的三种知识: 元知识:思考问题的能力 硬知识:可见的知识点 软知识:实践中的经验 1、man 查看帮助文档:man+关键词这里可以在中间加上数字,表示: 1是普通的Linux命令 2是系统调用,操作系统的提供的服务接口 3是库函数, C语言... 阅读全文
posted @ 2015-11-01 16:13 20135220谈愈敏 阅读(198) 评论(1) 推荐(1) 编辑
  2015年10月27日
摘要: 第三章家庭作业 3.66 分值:3分 题目:根据以下代码推测CNT的值和a_struct的完整申明 C程序: typedef struct { int left; a_struct a[CNT]; int right; }b_struct; void test(int... 阅读全文
posted @ 2015-10-27 19:35 20135220谈愈敏 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2015年10月24日
摘要: 第六章 存储器层次结构 存储器系统 是一个具有不同容量、成本和访问时间的存储设备的层次结构。 CPU寄存器:容量小,成本高,访问快 高速缓存存储器:CPU和主存之间的缓存区域 主存:磁盘上大容量,成本低,慢速 局部性 具有良好局部性的程序: 倾向于一次又一次的访问相同的数据项集合 倾向于访问邻近的... 阅读全文
posted @ 2015-10-24 23:53 20135220谈愈敏 阅读(186) 评论(1) 推荐(1) 编辑
  2015年10月20日
摘要: 第二章家庭作业 2.59 题目要求: 编写一个C表达式,生成一个字,由x的最低有效字节和y中剩下的字节组成。 思想: 首先取出x的最低有效字节,采用 x & 0xFF 的方法,取出y的剩下字节采用 y & ~0xFF 的方法,这里都是运用到了与1相与是本身,与0相与是0的思想。然后考虑到与0相或是... 阅读全文
posted @ 2015-10-20 17:03 20135220谈愈敏 阅读(267) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2015年10月18日
摘要: 第4章 处理器体系结构 处理器执行一系列指令,指令被编码为由一个或多个字节序列组成的二进制格式。一个处理器支持的指令和指令的字节级编码称为它的 指令集体系结构,ISA。 4.1 Y86指令集体系结构 定义一个指令集体系结构,包括定义 各种状态元素、指令集和他们的编码、一组编程规范和异常事件处... 阅读全文
posted @ 2015-10-18 17:19 20135220谈愈敏 阅读(385) 评论(3) 推荐(0) 编辑
  2015年10月11日
摘要: 第3章 程序的机器级表示 X86(Intel处理器系列) 寻址方式经历三代: 1 DOS时代的平坦模式,不区分用户空间和内核空间,很不安全 2 8086的分段模式 3 IA32的带保护模式的平坦模式 超线程:在一个处理器上同时运行两个程序 多核:将多个处理器实现在一个芯片上 对于机... 阅读全文
posted @ 2015-10-11 01:34 20135220谈愈敏 阅读(220) 评论(2) 推荐(0) 编辑
  2015年10月2日
摘要: 第2章 信息的表示和处理通过使用标准的字符码能够对文档中的字母和符号进行编码。三种重要的数字表现形式:1、 无符号数:编码基于传统的二进制表示法表示大于或等于零的数字。2、 补码:编码是表示有符号整数的最常见方法,可以是正或者是负的数字。3、 浮点数:编码是表示实数的科学计数法的以二位基数的版本溢出... 阅读全文
posted @ 2015-10-02 12:14 20135220谈愈敏 阅读(207) 评论(0) 推荐(1) 编辑
  2015年9月26日
摘要: 《深入理解计算机系统》实验一在我的理解中:元知识:思考问题的能力硬知识:可见的知识点软知识:实践中的经验后面的常用命令是老师上课中讲到的。一边看提供的材料一边在实验楼里实践,我的实验顺序如下:vim编辑器实验1234普通模式(Normal mode):在普通模式中,用的编辑器命令,比如移动光标,删除... 阅读全文
posted @ 2015-09-26 00:09 20135220谈愈敏 阅读(220) 评论(2) 推荐(0) 编辑
  2015年9月20日
摘要: 1、Linux简介学习过程: 这一节主要是文字性的描述,先介绍了Linux就是一个操作系统,包括系统调用和内核两层,再简介了Linux的发展由来,商业化的UNIX,低廉的 MINIX(功能有限的类似 UNIX 的操作系统),Linux 之父从 MINIX 开始入手,开发出Linux,然后逐步发展成... 阅读全文
posted @ 2015-09-20 16:19 20135220谈愈敏 阅读(391) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2015年6月9日
摘要: 北京电子科技学院(BESTI) 实验报告 课程:Java 班级:1352 姓名:谈愈敏 学号:20135220 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.6.9 实验密级: 预习程度: 实验时... 阅读全文
posted @ 2015-06-09 23:30 20135220谈愈敏 阅读(203) 评论(0) 推荐(0) 编辑