函数

一 . PTA实验作业  7-40  多项式求和

1 . 本题提交列表：

2 . 设计思路：从1/1开始，用for循环使分母每次加一，分子不变，累加每次的值

流程图：

  正确代码：

3 . 本题调试过程碰到的问题：

（1） 函数类型定义错误，导致程序无法运行  改：float 改成 int

7-41  判断数字字符

1 . 本题提交列表：

2 . 设计思路：子函数利用result作为返回值，并且返回主函数作为主函数的判断标志，判断输入的字符是否为数字

  流程图：

 

  正确代码：

3 . 本题调试过程碰到问题： 本题题目比较简单，写程序过程没什么大问题

7-42  函数编程-分段函数

1 . 本题提交列表

2 . 设计思路：用分支对输入的x先判断满足哪个函数的x取值，然后分开计算结果

  流程图：

 

  正确代码：

3 . 本题调试过程碰到问题：

（1）计算式子写错，不规范     改：上网寻找式子正确形式

（2）计算式子写错，不规范     改：上网寻找式子正确形式

二 . 同学代码结对互评   7-40 多项式求和

1 . 互评同学名字：赵秋霞

2 . 同学代码和我的代码

同学代码：

我的代码：

3 . 代码比较：同学的代码比较简洁，子函数不用返回值，我的代码子函数需要返回值，但同学的容易错。

三 . 本周题目集的pta最后排名

四 . 本周学习总结

1 . 你学会了什么？

（1）学会了如何使用子函数来写程序

（2）局部变量和全局变量的用法和作用范围

（3）知道了实参和形参的用法和传递方式

2 . 还不会什么？

（1）静态变量的使用还不是太懂

（2）函数的调用还是有点模糊

pta不会做的题：7-35  7-37  7-38  7-39

3 . 考试总结：

1 . 哪题做错了？怎么改？

（1）7-36  题目隐含的限制条件发掘不出     改进：和同学一起讨论思考，上网搜素

2 . 考试结果满意吗？怎么改进？

考试结果还行，不是非常好，还需继续努力，多打代码，多看书，多问同学

4 . 其他总结：课本基础知识掌握还不够，还是需要多看书，多打代码