C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	<C语言程序设计II>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11554
这个作业的目标	<熟悉多分支结构 学会switch分支结构>
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	<可以帮助我解决分支点的问题，可以让我解决更复杂的问题>
参考文献	<C语言程序设计书，百度文献>
学号	20209174

四、作业格式

1.1题目1

本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

输入格式:
输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。

输出格式:
在一行输出日期是该年中的第几天。
1.1.1数据处理

数据表达：实验用了变量year,month,day,unmber.变量的值的值通过scanf函数输入，其中unmber通过赋值，数据类型为整型。
数据处理：实验用到的表达式有switch语句结构中的表达式，该程序的流程结构为switch的分支结构。

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入	输出	说明
2009/03/02	61	样例
2002/06/29	180	一般数据
1949/10/01	274	一般数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

 编译错误：break后面忘记加上分号；
 编译错误：中间漏了一个大括号
 解决方法：break后面的分号根据错误提示找出，大括号通过一个一个对应找出。

1.2 题目2
本题目要求读入年、月、日，然后判断前天日期。

输入格式:
在一行中输入年、月、日。（日期为有效日期）

输出格式:
输出前天日期，格式形如2020-10-16
1.2.1 数据处理

数据表达：实验用了变量year,month,day,leap.变量的值的值通过scanf函数输入，数据类型为整型
数据处理：实验用到的了if-else型的分支结构，多次用到嵌入。对变量进行了详细的讨论。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入	输出	说明
2020 1 2	2019-12-31	样例
2019 3 2	2019-2-28	样例
2020 6 29	2020-6-27	一般样例
1.2.4 PTA提交列表及说明

• 编译错误：思路不够清晰，逻辑出现多个错误，错误多的数不清。
• 解决方法：发现我根本没有理清楚思路，所以我打算重新开始写，先把自己的想法，要用到的方法，怎样的逻辑关系理清楚，在格式，符号，字母变量上仔细一点。
• 部分正确：平年1月2日的前天没有设置出来，少了一个表达式。
• 解决方法：我将每一个数据样例输入，测试结果，然后发现是2020 1 2，输出结果错误，观察代码，发现了我少写了一个表达式。

2.代码互评（5分）

找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。

同学代码截图

自己代码截图

1，2，3方式罗列2份代码不同地方。

• 1.从整体上来看我们用的代码基本上不同，主要是逻辑方面的。但在不同之处，我们基本的思路又基本相同，方法上也差不了太多。
• 2.第一位同学是先进行判断，然后再分类输出，而我是通过没一点分部完成，显得更为复杂一点，值得我去学习。
• 3.第二位同学跟我的总体上差不多，但对于A<=0时，他用到了return 0；让我用的是printf("\n");。我还没有清楚return 0；具体的用法，只是知道最后面要加上。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
5/11.17—11.21	10h	700	对分支语句的深入，数据类型char，运算符	思路不够清晰
6/11.23-11.27	10h	720	再一次对分支结构的深入，了解了switch分支结构。	一些微小的错误特别难发现

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

• 1、本周学习了分支结构中的switch语句，我之前有过预习，所以老师讲的还是计较明白。从老师的讲解中我了解到case 必须为常量表达式，数据类型要设置为整型。
• 2、本周最大的问题时pta第四题，该题中需要去考虑的条件特别的多，由于写的代码比较长，应为一个大括号的错误我查找了很久，之后将代码复制到dev-c++中，才找出哪里少了一个括号。
• 3、通过本次pta的作业我发现一个题目的思路特别的重要。