04 2022 档案
摘要:BUAA_2020面向对象_第二单元总结 O、写在前面 第二单元相较于第一单元,相当于长眼睛与眼睛没长全的区别。这个单元崇尚设计优先的原则,在每一次动手写代码前,都将本次作业的结构图画好,将每一部分的实现与交互形成文字。然后开始写代码的时候,按图索骥即可。不得不说,这为我分析代码和修正bug带来了极
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最新评论
- 1. Re:强化学习Chapter1——基本认识
- @Coconut' 嘿嘿OωO...
- --tsyhahaha
- 2. Re:强化学习Chapter1——基本认识
Good!
- --Coconut'
- 3. Re:BUAA_2020面向对象_第二单元总结
- @L_RUA 收到谢谢助教。线程协作没有集中详尽的讨论,非常抱歉。另外,“选择”的目的,是到达目的楼座,之后即可通过纵向电梯到达目的地。这个选择的原则分为三步,首先是检索本楼层是否有可到达目的楼座的横...
- --tsyhahaha
- 4. Re:BUAA_2020面向对象_第二单元总结
- 整体架构还是很清晰的,可以多加入一些对线程协同的思考,也可以考虑用顺序图来进行分析(注意类图、顺序图线程都要加上《Thread》)。动态分解的思路很不错,可以详细讲讲 “某层” 的选择?...
- --L_RUA
- 5. Re:BUAA_2022面向对象_第一单元总结
- 文笔惊人,书无店砸 既然已经对java的设计原则有所了解了,那么其实可以去稍微阅览一下相关的设计模式;第一单元的总体设计与其中的组合模式有一定的重合度,或许可以作为参考。 不过在追求架构的时候也要小心...
- --tadshi