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摘要: 1.题目介绍 给你一个整数数组 \(nums\),请你将该数组升序排列。 示例 1: 输入:nums = [5,2,3,1] 输出:[1,2,3,5] 示例 2: 输入:nums = [5,1,1,2,0,0] 输出:[0,0,1,1,2,5] 提示: \(1 <= nums.length <= 5 阅读全文
posted @ 2023-12-20 12:02 DawnTraveler 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.问题 网上写的使用HTML锚点,在typora并不适用 如 跳转 你好 2.解决 参考链接 https://segmentfault.com/q/1010000018057010 https://support.typora.io/Links/#Internal Links https://su 阅读全文
posted @ 2023-12-19 21:06 DawnTraveler 阅读(176) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 给你一个整数数组 \(nums\) ,请你找出一个具有最大和的连续子数组(子数组最少包含一个元素),返回其最大和。 子数组 是数组中的一个连续部分。 示例 1: 输入:nums = [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4] 输出:6 解释:连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最 阅读全文
posted @ 2023-12-18 00:44 DawnTraveler 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 给定一个链表的头节点 \(head\) ,返回链表开始入环的第一个节点。 如果链表无环,则返回 \(null\)。 如果链表中有某个节点,可以通过连续跟踪 \(next\) 指针再次到达,则链表中存在环。 为了表示给定链表中的环,评测系统内部使用整数 \(pos\) 来表示链表尾连接到 阅读全文
posted @ 2023-12-16 21:56 DawnTraveler 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 给定两个字符串 \(s\) 和 \(p\),找到 \(s\) 中所有 \(p\) 的 异位词 的子串,返回这些子串的起始索引。不考虑答案输出的顺序。 异位词 指由相同字母重排列形成的字符串(包括相同的字符串)。 示例 1: 输入: s = "cbaebabacd", p = "abc" 阅读全文
posted @ 2023-12-16 20:52 DawnTraveler 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 以数组 \(intervals\) 表示若干个区间的集合,其中单个区间为 \(intervals[i] = [starti, endi]\) 。请你合并所有重叠的区间,并返回 一个不重叠的区间数组,该数组需恰好覆盖输入中的所有区间 。 示例 1: 输入:intervals = [[1, 阅读全文
posted @ 2023-12-16 17:58 DawnTraveler 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 给定一个字符串 \(s\) ,请你找出其中不含有重复字符的 最长子串 的长度。 示例 1: 输入: s = "abcabcbb" 输出: 3 解释: 因为无重复字符的最长子串是 "abc",所以其长度为 3。 示例 2: 输入: s = "bbbbb" 输出: 1 解释: 因为无重复字 阅读全文
posted @ 2023-12-16 17:39 DawnTraveler 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目 给你一个整数数组 \(nums\) ,判断是否存在三元组 \([nums[i], nums[j], nums[k]]\) 满足 \(i != j\)、\(i != k\) 且 \(j != k\) ,同时还满足 \(nums[i] + nums[j] + nums[k] == 0\) 。请 阅读全文
posted @ 2023-12-16 17:12 DawnTraveler 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 学生表: \(Students\) + + + | Column Name | Type | + + + | student_id | int | | student_name | varchar | + + + 在 SQL 中,主键为 student_id(学生ID)。 该表内的每一 阅读全文
posted @ 2023-12-16 12:25 DawnTraveler 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.题目介绍 假设你正在爬楼梯。需要 \(n\) 阶你才能到达楼顶。 每次你可以爬 \(1\) 或 \(2\) 个台阶。你有多少种不同的方法可以爬到楼顶呢? 示例 1: 输入:n = 2 输出:2 解释:有两种方法可以爬到楼顶。 1. 1 阶 + 1 阶 2. 2 阶 示例 2: 输入:n = 3 阅读全文
posted @ 2023-12-14 17:50 DawnTraveler 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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