HDU 1754 I Hate It
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I Hate It
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Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
题解:
因为本蒟蒻忘记了去学线段树,所以我用的是树状数组
大家都知道树状数组可以查询区间的和对吧
而这个题是查询最大值,所以我们将求和改为求最大值就行
这也是类似一种变式吧
Ac代码
#include<bits/stdc++.h> #define inf 0x3f3f3f3f #define MAXN 2000000+10 #define LL long long #define MAX 1000000007 #define pi 3.1415926 using namespace std; int a[MAXN],c[MAXN]; int n,m; int lowbit(int x) { return x&(-x); } void updata(int x) { int lx,i; while(x<=n) { c[x]=a[x]; lx=lowbit(x); for(int i=1;i<lx;i<<=1) c[x]=max(c[x],c[x-i]); x+=lowbit(x); } } int query(int x,int y) { int ans=0; while(y>=x) { ans=max(a[y],ans); y--; for(;y-lowbit(y)>=x;y-=lowbit(y)) ans=max(c[y],ans); } return ans; } int main() { while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF) { char s; memset(c,0,sizeof(c)); for(int i=1;i<=n;i++) { scanf("%d",&a[i]); updata(i); } int x,y; while(m--) { getchar(); scanf("%c",&s); if(s=='Q') { scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d\n",query(x,y)); } else if(s=='U') { scanf("%d%d",&x,&y); a[x]=y; updata(x); } } } return 0; }