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2008年4月25日 #

摘要: 之前,看过《学习的革命》,今天突然看到心理暗示的几大方面,突然感觉,学习的革命里面好像有类似的说法。顺便找了一下。 有时间再把那本书拿出来读读! 阅读全文
posted @ 2008-04-25 10:53 冢边木 阅读(336) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 我在前面两篇博客里谈到了圈子的重要性和如何扩大圈子。有博友问开始时如何来构建自己的圈子。其实,如何每个人一生中都在不断地从一个圈子走向另一 个圈子,在扩大自己人脉圈的同时也在不断地构建新的圈子。我接触过很多事业有成的人,他们都有着自己独特的构建人脉圈子的方法,不一而同。归纳起来,构建 自己的人脉圈子不外乎以下几条途径: (1)从身边人着手 每一个人的人脉圈子,首先从对身边亲人的挖掘和积累开始... 阅读全文
posted @ 2008-04-25 10:37 冢边木 阅读(551) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 2008年,对于国内很多中小型民企来说或多或少都有着特殊的"意味".坦率地讲,《劳动合同法》的颁布与实施,在有效保护了劳动者的合法权益、大力规范了企业的用工行为的同时,也对企业的管理提出了更高的要求。可以说企业的低用工成本时代已经宣告结束! 企业喜的是,法律法规健全了,企业用工行为正规了,HR的工作好做了,各项保障的健全给A企业的团队带来了一定程度上的稳定,且对于来年的招聘来讲是个 重大"利好"... 阅读全文
posted @ 2008-04-25 10:04 冢边木 阅读(340) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2008年4月24日 #

摘要: 今天4月24日了。时间过得很快啊。 今天上午修改论文,已经结束了。下午参加拓展培训,晚上上课了。一直很有劲,突然感觉有点累了。晚上回来发现,9点半了,地铁上面还是人那么多。好像我们那里白天一样。人生的意义在哪里?人的追求在哪里?好好想想其实我过上我的日子就可以了。最近,出去得比较多,见到很多人,那么多人真的很可怜。他们面对别人时,笑得很假,感觉很不舒服。有时候我发现我自己现在也有这个趋势。我面对别... 阅读全文
posted @ 2008-04-24 23:25 冢边木 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2008年4月23日 #

摘要: 今天早上去图书馆写论文了。下午休息了一下,小组讨论。还可以。发言了一下,提了一些自己的看法和意见。记录了不少知识。这一点要保持,凡是做一件事,与其马马虎虎昏过去,不如不做,做就要做好,做到极致。尽可能的做好。 今天从ljh的话语听出来,这个jh好像偏好有点报复野心的人。我想以后,在他面前没有必要隐藏自己的野心了。该怎么想就怎么说了。不过一定要记住,见人说人话,见鬼说鬼话。这个是从他那里学来的。哈哈... 阅读全文
posted @ 2008-04-23 21:04 冢边木 阅读(187) 评论(1) 推荐(0) 编辑

摘要: 今天过去了一天。早上起来做了不少事情,主要是因为昨天晚上都记下来了,今天就直接照着做。所以,效果很好。这个要坚持,就是将记住的需要做的事情,记下来。第二天对照做。很好! 下午参加面试,没什么消息。就是让我填了一下表,然后问了一些问题。自我介绍一下,自己对这个行业的优势特长。感觉还是需要准备一下的。下次记住了,对于准备工作怎么准备都不会过分,怎么准备也不会过头。就是怎么准备都是有用的。越多越好。准... 阅读全文
posted @ 2008-04-23 00:20 冢边木 阅读(162) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2008年4月22日 #

摘要: 1、学习的心态: 学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路,因此,要紧跟成功者。通过学习掌握相关的电脑操作,学会讲解 MELO 的公司、产品.制... 阅读全文
posted @ 2008-04-22 11:56 冢边木 阅读(187) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2008年4月21日 #

摘要: 看一个国家的国民教育,要看他的公共厕所。 看一个女人是否自信,看她卸妆以后 看一个男人是否自信,看他分手以后 看一个男人的品味,要看他的袜子。 看一个女人是否养尊处优,要看她的手。 看一个人的气血,要看他的头发。 看一个人的心术,要看他的眼神。 看一个人的身价,要看他的对手。 看一个人的底牌.... 阅读全文
posted @ 2008-04-21 22:27 冢边木 阅读(576) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 一、讲出来 尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教 批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。 三、互相尊重 只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时, 你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。 四、绝不口出恶言 恶言伤人,就是所谓的「祸从... 阅读全文
posted @ 2008-04-21 22:26 冢边木 阅读(249) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 成就动机理论的基本内容 成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰(David·C·McClelland)通过对人的需求和动机进行研究,于50年代在一系列文章中提出的。麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。他对这三种需求,特别是成就需求做了深入的研究。 1. 成就需求(Need for Achievement):争取成功希望做得最好的需求。 麦克利兰认为,具... 阅读全文
posted @ 2008-04-21 22:23 冢边木 阅读(823) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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