摘要: [题目传送] http://djks.nbut.edu.cn:8090/JudgeOnline/problem.php?id=1065 [思路] 大概意思就是转来转去,问你一个原本的矩阵能转成什么不同的东西,每种操作数最多2,4个操作数,顶多8个操作,我们枚举所有操作,然后按照进行操作,最后比较一下 阅读全文
posted @ 2016-04-03 21:45 ACMZZ 阅读(327) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: [题目传送] http://djks.nbut.edu.cn:8090/JudgeOnline/problem.php?id=1041 [思路] 运用小学生的直觉,我们只能加一个括号,那么这个括号加的位置肯定要将“和”最大的一边,和乘法相结合,才可能有更好的结果。 例如: 原式:1+2+3*4+3* 阅读全文
posted @ 2016-04-03 21:33 ACMZZ 阅读(188) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [题目传送] http://djks.nbut.edu.cn:8090/JudgeOnline/problem.php?id=1027 [思路] 这题被多名小伙伴举报,举报理由是“有毒”,这种大模拟题,涉及了查询和修改等等操作的程序,往往需要大量的数据存储,一旦操作不好,就会操作错误。尽量使用数据封 阅读全文
posted @ 2016-04-03 21:03 ACMZZ 阅读(269) 评论(0) 推荐(0) 编辑