日记

上gre课之后发现其他技能生疏很多，昨天icpc俄罗斯区域赛只签到了5道题，其实我感觉可以多一点的，一个kruskal并查集都能写锅（话说合并为什么要放在循环里啊），要是这样明年naq就不稳了（，但是还是得先做两手准备。准备几个项目打算投一下google和bat字节，光靠acm会饿死人的

gre感觉很简单，传统意义上的主要难点可能在于词汇填空题，但我感觉并没有很难。

（1）学SAT的时候发现板刷老SAT词汇题能够在阅读和托福写作迅速上分，加上段老师的方法，记忆很深，虽然一直记下来的不多，但是能记住的单词我现在还能想起高中晚自习的场景，可惜是没有办法再回去了，gre课上感觉同学们都查得很慢，谢谢dls帮我避坑，现在的我早都没精力去花那么大劲去搞单词了，电子词典临走前还丢在了美国的仓库里。

（2） 阅读和写作貌似也不难，毕竟入学以来虽然文学性阅读少了很多，但是读到的东西还是比较多的，所以我感觉并没有什么毛病，gre阅读出奇得短，所以难度其实并不大。写作作为一名职业杠精，挑毛病我可太会了。可能会翻车的点就是不细心（个人认为没做对，不细心也在水平之内，光会但是发挥不出来，其实还是不会），写作的文法，被老师骂过几次了，哎。

（3）课上的同学水平很一般，我这应该算是个比较中肯的评价了吧，且不说初中来的，高中学弟来的竟然有指责段老的，看来机构忽悠人还是挺厉害，但从我这两日的接触来说，其实段老师的方法只是短期没有办法见效，长期是非常受益的，其水平绝非这些培训班老师可比，所以下两届的成绩那么让人心凉也不奇怪了。培训班老师习惯于制造快餐，比如词根词缀记忆法，但是如果都认识，对于学习这些考试来讲就是降维打击，这就是为什么当时班里勤学苦练的大多都非常喜欢段老师。课上他们进度太慢了呀，我感觉有被班里其他人拖累。上完前两节课之后已经发现了这个问题，但我怕自己的自负可能会害了自己，所以还是继续听下去了，希望不是一个错的决定。

说了这么多，但还是在郑州的圈子里是这样，最多称之为迷你小镇做题家，出了班，这基本都是标配，身边的人有故里的学习力，有大学同学的强悍功底，不敢大意哇。

然后打算开qt的项目，复现然后创新，orz，希望我能搞完，不被卷死！