C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业要求的链接
这个作业的目标	熟练运用switch语句的
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	switch语句程序的编写让我多次练习
参考文献	C语言程序设计
学号	20209030

1 PTA实验作业

1.1 前天是哪天

1.1.1 数据处理

  数据表达：x，y，z为输入的年月日
           函数均为 整型
  数据处理：数据表达式：赋值表达式，判断表达式
           流程结构：顺序结构，分支结构

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2020 1 1	2019-12-30	闰年1月会跳月
2020 2 1	2020-1-30	闰年2月会跳月
2021 3 1	2021-2-27	平年3月会跳月
2020 3 1	2020-2-28	闰年3月会跳月
2020 4 1	2020-3-30	闰年4月会跳月
2020 5 1	2020-4-29	闰年5月会跳月
2020 6 1	2020-5-30	闰年6月会跳月
2020 7 1	2020-6-29	闰年7月会跳月
2020 8 1	2020-7-30	闰年8月会跳月
2020 9 1	2020-8-30	闰年9月会跳月
2020 10 1	2020-9-29	闰年10月会跳月
2020 11 1	2020-10-30	闰年11月会跳月
2020 12 1	2020-12-29	闰年12月会跳月

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.答案错误：平年和闰年2月日期判断错误
2.答案错误：在判断平年闰年时，if语句结束时未使用break跳出

1.2 多分支表达-倍数问题

1.2.1 数据处理

  数据表达：n为输入的数据
           这个函数为 整型
  数据处理：数据表达式：赋值表达式，判断表达式
           流程结构：顺序结构，分支结构

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 照测试数据

输入数据	输出数据	说明
6	1	是3的倍数但不是5的倍数
10	1	是5的倍数但是不是3的倍数
30		既不5的倍数但也是3的倍数
-10		不为正整数
17	2	既不是5的倍数但也不是3的倍数

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：将if语句内的赋值符号错当等于符号
2.答案错误：为15的倍数时程序应当输出空

2 代码互评

1.1 同学代码截图

1.2 自己代码截图

1.同学的代码使用了switch和if语句，综合使用使代码更加简短简介
2.我的代码只使用了switch语句，虽然代码更加的长，但是思路看着更加明了

2.1 同学代码截图

2.2 自己代码截图

1.我的代码使用了switch语句内置if语句，使代码更加简介
2.同学的代码先使用switch语句再使用if语句判断闰年还是平年，代码比起我的较为繁杂，但是也思路清晰

3 学习总结

3.1 学习进度条

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

  1.本周主要学习的switch语句，if语句和switch的结合运用在分支结构上更加的灵活，在解答题目更加简介。
  2.我在编写程序时总是觉得自己的思路太过混乱，编写的程序不够简介，有改进的空间。
  3.没有提前往前学，在遇到稍微超纲的题目就会一头雾水，没有任何思路，对此我应提前预习，尽快熟悉c语言的基本语句和用法。