软件工程实践2020_寒假作业（1/2）

这个作业属于哪个课程	<2020春W班 (福州大学)>
这个作业要求在哪里	<作业要求>
这个作业的目标	<建立博客、回顾、简历、绘制学习路线>
作业正文	<作业正文>
其他参考文献	<csdn,github,阿里巴巴后端工程师需求,java学习之路>

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Part.01 建立博客

博客园是国内自由化程度最高的博客平台，这里充斥着技术大牛和各个高校的学生老师，加入博客园，开始学会怎么写博客，是软工实践的第一步

• 1.1 在www.cnblogs.com博客园上注册并申请开设博客
• 1.2 加入博客园班级
• 1.3 关注老师和助教的博客
• 1.4 对博客进行了diy，使用了github上的一个项目基于博皮“SimpleMemor”进行修改<点击连接>
• 1.5 学习相关教程，使用markdown完成本次作业（看完后意识到了自己github的readme格式真滴乱）

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Part.02 回顾,我的初心

时间荏苒，一下就到了大三下学期，请回想你的当初，撰写博客并回答以下问题

• 2.1 当初为什么报 软件工程 这个专业？

  • 以前高中对这方面就挺感兴趣的，之前有在书店买过书想自学编程，但每次刚刚开始就到最后都没有坚持下来，以前会写一些简单的vb，大多都是用来进行小恶作剧的，在高中的时候有学过使用那种拖拽式的网页制作工具（记得好像是FrontPage来着），就一直对编程挺感兴趣的，想真真正正的用代码写个自己的主页，虽然后来现在自己比较想偏向后端一点，做UI太头疼，直男审美硬伤。

  • 后来其实高考结束后，就只考虑了金融和it方面的专业，最后还是还是选择了软件工程这个专业报了志愿。

• 2.2 当初对 软件工程 这个专业的期待和想象是什么？

  • 当时以为系统的学习后，会像黑客帝国那种，很炫酷的编程来着，劈里啪啦的什么的，中二的一说->debug the world。

  

  • 想自己做一款自己的游戏，rpg那种，感觉会很有意思。

• 2.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？

  • 其实当初在一入学的时候，老实说打代码打的很上头，以前大一有个oj的排行榜，为了想上升排名每晚写到很晚，但是后面自己太菜了，上不去了。

  • 说到投入这门专业的学习，对于底层原理，以及平时的考试的理论什么的其实很头疼，但是在写一个项目的时候也确实是很热爱，觉得编程很好玩，会不由自主的想着想着去加很多新功能，去尝试，以前一写起来真的是可以在椅子上坐很久，emmmm，虽然说真的不是啥好习惯，记得上个学期的有一次java的上机作业，写了个图书馆管理，觉得直接写不好玩，干脆直接上springbooot给它前后端干脆分离了，用http请求交互，把后台搭到了自己阿里云的服务器上去，最后记得写了总共快9k行来着，炸裂，最后忘了考试复习。

  • FLAG的话立过很多，有的实现了，有的也没有，大一上初来乍到没好好学习，落下了很多东西，后来学的很辛苦，立志要好好的学一下子，最后确实好好的学了一点java，写了自己的个人主页放服务器上，在假期学了一点爬虫的知识，当时看着笔趣阁的小说一本本存进了自己的数据库确实很兴奋，不系统乱七八糟的学了些东西，到现在webmagic、springboot、vue、yii等这样的框架都用过一些，但是还是得静下来好好研究一下这些底层的原理什么的，之前的那种文档不读，顺手拿个相似项目看一下子就开工，遇到问题就面向搜索引擎编程+问人的开发方法确实过于浮躁。

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Part.03 当下和未来

转眼已经大三，下一个暑假就要开始实习、找工作或考研了，之后就将进入毕业季。回顾总结你在软件工程专业前两年半的学习经历和项目技能等，写一篇你自己的简历。

基本信息	姓名：theTuring
	兴趣爱好；编程，moba，单机，健身，旅游
	特长：moba
当前水平	掌握的编程语言：C/C++,JAVA,html，php基础
	掌握的开发软件：VisualStudio，IDEA，Eclipse
	掌握的技术框架：springboot，yii，webmagic，vue
	累计代码量：写过的项目的话代码行数可能10w+了，不过有效代码应该5w吧左右
	开发过的最大的项目简介：基于yii2.0开发的个人博客系统，其中这个项目整合的自己以前写的一个云盘的项目进去，写了博客园的爬虫更新当日博客园首页文章到自己的博客的功能。
	拥有的工程能力：一定的可快速上手新的项目能力，简单的面向对象分析
	成果和获奖经历：无
专业目标	掌握java后端开发能力
实践预期	工程能力：更好的在开发团队内做好后台的维护
	技术，技能：扎实java基础编程，java EE,对spring全家桶都有一定掌握

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Part.04 学习路线

请为你的学习目标绘制你的学习路线图

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