网络15软工个人作业5——软件工程个人总结

一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象

1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

答：总的来说，我认为本课程最珍贵的地方就是让我们体验了做团队项目的大体流程。做项目不是单纯的写代码，而是一件很复杂很精细的事情。不足之处在于毕竟只有一个学期，整个项目流程体系太赶了一些。

2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

• 统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；
  800行左右。
• 软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）

作业	花费时间
软工网络15个人阅读作业1	2h
软工网络15个人阅读作业2——提问题	3h
软工网络15结对编程练习	7days
软件工程网络15个人作业3——案例分析	3h
软工网络15团队作业4——Alpha阶段敏捷冲刺	7days
软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结	2h
软工网络15团队作业8——Beta阶段敏捷冲刺	7days

• 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
  阅读作业2——提问题。 对应该提哪些问题苦恼了很久，翻了很久的书。
• 累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
  100小时左右，每周7-8小时。
• 学习和使用的新软件。
  Tomcat。
• 学习和使用的新工具。
  Learngo。
• 学习和掌握的新语言、新平台。
  javascript。
• 学习和掌握的新方法。
  燃尽图。
• 其他方面的提升。
  协作能力。

二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

• 在确定团队项目选题前一定要讨论好，不要出现某个成员对该项目完全没有兴趣的情况，这会导致项目进展举步维艰。
• 冲刺阶段做好安排，不要把事全堆在最后几天来做。

三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？

请学好C语言！！！！！请学好C语言！！！！！请学好C语言！！！！！关于换人机制……其实残酷一点的话可以做成市场机制。。

四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

就单纯按有无经历过这几个阶段而不谈质量来说，确实是经历了萌芽阶段（团队起步），磨合阶段（项目编写），规范阶段（项目测试），创造阶段（项目完成）。

五、怎样证明你学会了软件工程？

1.研发出符合用户需求的软件

• 必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件

2.过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

• 有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄

3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

• 而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
  
  

定时进度发布，还有最后的安装程序分卷压缩上传完毕。