丹丹阳光

摘要： 第十周学习进度条 日期 起始时间 净时间 活动 了解到的知识点 代码量 周一 14:00-15:50 2hours 上课 典型用户和典型用户场景 100 周二 20:00-23:00 3hours 数据结构小学期第一阶段 数据结构算法的代码实现功能 300 周三 14:30-18:30 4hours 阅读全文

摘要： Persona典型用户——在校大学生 名字 李华 年龄 20 收入 1000-2000/年 代表的用户在市场上的比例和重要性 代表广大的在校大学生，拥有很重的比例，是该软件的主要用户，其也具有很重的重要性 使用这个软件的典型场景 在一段学习时间内，各科老师布置的作业较多，需求来提醒自己按时完成作业 阅读全文

摘要： 第九周学习进度条 日期 起始时间 净时间 活动 了解到的知识点 代码量 周一 18:00-22:00 4hours Web大作业，客户信息管理系统 登录、注册界面的完善，背景图片的实现 300 周二 20:00-23:00 3hours 实现不同用户登录界面的区分 对应数据库的创建、连接 350 周 阅读全文

摘要： 要求： 一、设计思想 水王的特点为：（1）每贴必回（2）水王的发贴数超过总贴数的一半； 利用对子思想来解决水王问题。从头开始遍历，从第一个人的ID开始，进行比对，如果相同就对数量进行增加，如果不同，就对数量减一，如果为零就重新选择水王，由于水王的帖子最多且大于一半，所以最后剩下的一定就是水王。 二、 阅读全文

摘要： 第八周学习进度条 日期 起始时间 净时间 活动 了解到的知识点 代码量 周一 18:00-22:00 4hours 上网查询资料，书写博客，web网页设计 登录、注册界面的完善，背景图片的实现 300 周二 20:00-23:00 3hours 注册界面的实现 对应数据库的创建、连接，在数据库中查询 阅读全文

摘要： NABCD框架（通用作业和个人作业）： N（need，需求）： 你的创意解决了用户的什么需求？ 使用户能够很好的区分作业情况，将班里所有同学的作业和自己私人的作业分开，通用作业指在一个班一同上课的公共作业，私人作业为个人选修、双学位的作业，不同的作业也有不同的作业期限，能够更好的来梯形用户。 A（a 阅读全文

摘要： 第七周学习进度条 日期 起始时间 净时间 活动 了解到的知识点 代码量 周一 18:00-22:00 4hours 上网查询资料，书写博客，数组代码 二维最大子数组的设计思路和实现方式 300 周二 20:00-23:00 3hours 登录、注册界面 登录界面的servlet版 350 周三 14 阅读全文

摘要： 四则运算完整网页版，链接数据库的所有程序。 功能如下： 1.可以进行基础的四则运算 2.可以定制题目的数量和出题的范围，比如控制计算在10以内的四则运算 3.减法没有负数，使用if条件功能控制 4.除法当除不尽时用真分数或带分数表示 5.可以实现真分数的计算 6.可以实现括号的计算 7.可以实现有余 阅读全文

摘要： 要求： 一、程序的设计思想及源程序代码 1.我们首先想到，既然二维数组中的每个数都有其对应的行值、列值，所以可以定义一个二维数组中数值的类，其中可以定义变量行、列、本身的值，包含get、set函数，有参、无参函数，（此时二维数组可以看成一维数组）代码package ErWeiShuZu; packa 阅读全文

摘要： 1、设计思想： 1）定义一个整数，用来表示数组中元素的个数； 2）定义数组a，并利用随机数的方法来产生对应的元素； 3）在定义一个数组b，其中数组b中元素是数组啊中元素重复的两倍； 4）利用对应的算法，计算数组b中子数组的最大值，即为环形数组中子数组的最大值。 2、出现的问题： 计算环形数组的算法存 阅读全文