天公疼憨仔队

团队介绍及题目选择

团队组成：傅伟珂，魏文博，李梦贞，晏雯慧

个人特点：

魏文博：本队的队长，没有过硬的编码技术，但是善于与人相处交流，可以带领团队更好的完成任务

晏雯慧：在团队中的优点是具有一定的编程基础，肯学习，有耐心，容易融入集体，性格开朗，为人正直。我非常高兴也非常荣幸的加入到这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。 我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！

傅伟珂：在团队的优点是有较强的编程能力，成熟稳重，可以帮团队开发做出的贡献以后再这个大家庭里我会发挥自己的优势，弥补自己不足的地方，还请大家多指教。相信我们团队一定会进步很多的。

李梦贞：我编程能力虽然挺差劲的，但是我平时学习挺认真的（个人感觉），平时给人的感觉可能是有点内向，但是混熟了之后发现我说话也大大咧咧的。很高兴能进入这个大家庭，提供给了我一个很好的学习平台，也能认识熟悉新的同学。以后再这个大家庭里我会发挥自己的优势，弥补自己不足的地方，还请大家多指教。相信我们团队一定会进步很多的。

 

团队题目选择：用于学生，教师使用的管理、查询作业的软件。

题目描述：

1、 对象是面向学生和教师。

2、 方便学生查看未完成作业，已完成作业及个人作业的完成情况。

3、 方便教师管理自己教学班学生的作业完成情况，便于统计，下发作业。

软件特色：

1、 分端口登录，分为老师和学生。

2、 学生端可以清楚地查看自己所学所有学科，各科目录下可以查看该科目所有作业和任务，并且也可以十分便捷的查看自己当前时间所需完成的任务，避免忘记、漏交作业。

3、 教师端可以查看当前教学班的所有学生作业任务完成情况，并且可以实现部分作业的批改，并统计正确率。可以指定人群布置作业，安排作业的时间，任务及要求。

 

软件描述：可以解决类似疫情期间，学生上网课期间的作业安排，避免由于使用过多客户端，而导致的作业遗漏情况，减少平台间的跳转。对学生而言，所有未完成的作业都可以一目了然，可以有效提醒学生及时完成作业。对于老师而言，可以更快捷的布置作业，查收作业。

当前市场上有许多类似的产品，例如学习通等软件，他们的产品确实不错，但是仍有不足的地方，我们会逐渐筛选这些软件所可以利用的长处，再结合自己实际使用发现的问题来创造属于自己的学习软件。

关于推销自己的产品，首先是推荐自己所在班级的老师和学生使用，通过小规模用户的体验改进产品，然后推进学校，再改进，最后面向市、省等逐步推销。