摘要: 需求: 匹配出每个行中的10.32开头的IP值。不匹配一整行。匹配表达式为:10.32.*?@ 如果匹配时,不加问号,则变为贪婪匹配。匹配表达式为:10.32.*@ 阅读全文
posted @ 2022-02-22 11:16 努力奋斗小青年 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: EXCEL中某行第一个单元格的值是否出现在本行其他单元格中 =IF(COUNTIF(B2:D2,A2),"存在","否") =COUNTIF(要检查哪些区域? 要查找哪些内容?) COUNTIF(B2:D2,A2) 统计单元格 B2 到 D2 中包含 A2 的单元格的数量。 阅读全文
posted @ 2022-01-21 17:09 努力奋斗小青年 阅读(221) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、需求描述 在A列中查找C列中某单元格数据。要求:如C2单元格为:我爱你,我要在A列中查找包含“我爱你”的单元格(不需要完全匹配,包含就行)。输出结果所在行中B列内容。 二、公式解读 =VLOOKUP("*"&C2&"*",$A$2:$C$4,2,FALSE) 红框:第C列第2行数据为“我爱你”, 阅读全文
posted @ 2021-09-24 11:41 努力奋斗小青年 阅读(2798) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、下图是一台机器的端口开放情况 二、端口有三种状态:ESTABLISHED、TIME_WAIT、LISTENING. 使用telnet命令测试是否开通某个端口时,只要LISTENING状态可以连通。其他两种状态不能连通。因为ESTABLISHED表明已经建立的连接 而TIME_WAIT表明连接正在 阅读全文
posted @ 2021-07-02 16:08 努力奋斗小青年 阅读(490) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、命令如下: cmd /c "for /f %i in ('dir /s /b C:\1\') do (echo %i> %i.path.txt)&(ipconfig > %i.ipconfig.txt)" 命令执行结果 命令执行前 命令执行后 二、命令解释 cmd /c :是执行完dir命令后关 阅读全文
posted @ 2021-06-03 16:29 努力奋斗小青年 阅读(900) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 更正: 公式末尾要指定False ,表示精确匹配。如果不指定或者指定为TRUE,为近似匹配(近似匹配是找值相近的匹配,不是模糊匹配) 更正前 :=VLOOKUP(A2,[人名表.xlsx]Sheet1!$A$1:$B$9,2,) 更正后: =VLOOKUP(A2,[人名表.xlsx]Sheet1!$ 阅读全文
posted @ 2021-06-03 11:12 努力奋斗小青年 阅读(4135) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: windows定时任务输出到csv文件中,在cmd下输入如下命令: schtasks /query /v /fo csv>a.csv 链接:https://blog.csdn.net/weixin_40720226/article/details/111174004 阅读全文
posted @ 2021-04-27 17:24 努力奋斗小青年 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 恶意软件是一个广泛的术语,指的是不同类型的恶意程序,例如特洛伊木马,病毒,蠕虫和rootkit。在执行恶意软件分析时,您经常会遇到各种类型的恶意程序;例如,其中一些恶意程序是根据其功能和攻击媒介分类的,如下所述: 病毒或蠕虫:恶意软件是能够复制本身并传播到其他计算机。病毒需要用户干预,而蠕虫可以传播 阅读全文
posted @ 2021-03-02 11:00 努力奋斗小青年 阅读(840) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 安装Log Parser 2.2 https://www.microsoft.com/en-us/download/details.aspx?displaylang=en&id=24659 https://gallery.technet.microsoft.com/Log-Parser-Stu 阅读全文
posted @ 2020-12-04 11:45 努力奋斗小青年 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、背景知识 原始字符串:我是程序员呀 目标字符串:我是工程师呀 查找目标: (.*)(程序员)(.*)替换为: $1工程师$2 如上即可,其中$1和$2分别代表第1个和第2个括号内匹配到的内容。 二、举例:我想使用正则表达式拿出里面所有格式为htmlUrl=".*"的数据 查找目标: ^.*htm 阅读全文
posted @ 2020-12-01 19:00 努力奋斗小青年 阅读(2418) 评论(0) 推荐(0) 编辑