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陶丽爽
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2017年11月29日
课后作业-阅读任务-阅读提问-4
摘要: 用户体验和质量中提到用户体验和产品质量有冲突时牺牲质量去追求用户体验用户能接受吗?中说到竞争对手先推出了宽通道的扫描设备夺取了大量的市场份额,这是不是就说明用户体验重于质量?那我们还有必要花费大量的人力物力去追求质量吗?在现实生活中人们真的会为了几十分钟的不舒服而放弃更精确的检查吗?我觉得书中的这个
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posted @ 2017-11-29 21:14 陶丽爽
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《团队-科学计算器-最终程序》
摘要: 托管平台地址: https://gitee.com/ccfnmcmvm/codes/9mu6t5w234xjglspb0roz69 小组名称:加油啊 小组成员合照:无 程序运行示例及运行结果: 其他附加内容:目前我们组做出的科学计算器还是最简单最初级的,只能实现一个普通计算器的功能,我们团队也在尽力
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posted @ 2017-11-29 20:56 陶丽爽
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《团队-科学计算器-项目总结》
摘要: 团队项目名称:科学计算器 团队名称: 加油啊 团队队长:黄妍 团队成员:鞠艳,李艾哲,吕爽,马璐,陶丽爽 我们团队选择的是做科学计算器,到现在为止软件工程这门课已经快要结束了,我们团队的科学计算器目前只做出了计算器的基本功能,可能是因为我们的能力水平有限。我们虽然没有真正的达到科学计算器的水准,但我
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posted @ 2017-11-29 20:28 陶丽爽
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个人编程作业2
摘要: 这门课已经快要结束了。从基础讲到进阶,刚开始接触这个课的时候每天只是照着ppt上的给我们读,同学们对这门课也没有什么兴趣,只是把它简单的当作一门学科求的只是期末不挂科。到这半年的进阶开始用一种新的方式去学习,去交作业,从一开始的不会操作,不熟练,到现在已经慢慢的熟悉,这一学期压力更大,但收获的也最多
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posted @ 2017-11-29 20:04 陶丽爽
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11.29-构建之法:现代软件工程-阅读笔记
摘要: Bug:软件的缺陷 Test Case:测试用例,用例描述了一个完整的测试过程,包括测试环境,输入,期望的结果等 Test Suite:测试用例集,即一组相关的测试用例 Bug可以分解为:症状(Symptom),程序错误(Fault),根本原因(Root Cause) 1.症状:即从用户的角度看,软
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posted @ 2017-11-29 13:55 陶丽爽
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