C语言1-博客作业03

| 这个作业属于哪个课程 | 计科三班 |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11454 |
|这个作业的目标|加强对c语言的了解及使用，掌握基本的基础，总结学习经验|
|学号|20209037|
1..PTA实验作业
1.1 题目一
本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。

1.1.1代码截图
1.1.2 数据处理：用到的变量i，N,y,s。通过调用scanf和将其联系，通过for（）循环执行计算得来，类型是int（整型）。
数据表达：用到的表达式（i=1,i<=N,i++)流程结构先确定变量再计算，通过循环结构得到结果。
1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2 题目二
题要求编写程序，计算序列 2/1+3/2+5/3+8/5+... 的前N项之和。注意该序列从第2项起，每一项的分子是前一项分子与分母的和，分母是前一项的分子。

1.2.1代码截图
1.2.2数据处理：用到的变量a,b,c,sum,count,x,factor通过调用double,scanf进行赋值，类型int
数据表达:用到的表达式（count=2,count<=x,count++,factor=a/b;sum=sum+factor;）的结构来进行循环，最后在用printf来进行结果的输出
1.3 题目三
要求读入1个整数X，然后输出1+2+3+...X 的和。

1.3.1代码截图
1.3.2 数据处理
数据表达：使用变量x,i,sum，通过调用scanf来进行函数赋值，然后在使用for进行循环体循环
数据处理：（i=1,i<=x,i++,sum=sum+i)来进行for的循环体循环，最后用printf来进行结果的输出
1.3.3 PTA提交列表及说明

2.阅读代码，找一份优秀代码，理解代码功能，并讲出你所选代码有点及可以学习的地方。

1.1通过对优秀代码的学习，让我进一步了解到c语言的神秘之处，其难度之大远比课堂中，其中的的表达方式更为灵活。
1.2我希望能够通过学习能够更深层次的琢磨，在敲代码的同时注意其美观，清晰可见，让人感觉舒服
3.学习总结
3.1 学习进度条

周	所花时间	代码行	学到的知识点	尚未掌握的知识点
第一周	9h	78行	掌握对hello world的正确使用	无
第二周	12h	150行	正确使用多种变量以及printf和scanf的正确使用	还是对scanf的掌握性不够了解
第三周	35h	300行	正确对f0r循环体的使用	对于概念性回答有不足，自己对所学的知识其掌握的不足
3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习感悟
3.3.1通过三周到学习可以算是对c语言掌握一点点，掌握其中所学的一小部分，每次敲出代码时总会出现一点小小的问题不是编译错误就是答案错误，最后通过大佬的帮助下还是成功的完成
3.3.2每次认真听完老师所讲的课之后还是有所收获的，但是每次到电脑操作时总是出现问题，想了很久可能自己缺少实际行动，应该以理论和实践一起结合才能达到自己所选这门专业的目的
3.3.3看来以后要认真阅读课本熟悉对优秀代码的正确使用，同时也要对每天所需要敲的代码进行设置个目标