C语言第一次作业
一、PTA实验作业
题目1.温度转换
本题要求编写程序，计算华氏温度150°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表示摄氏温度，F表示华氏温度，输出数据要求为整型。
输入格式:
本题目没有输入。
输出格式:
按照下列格式输出
fahr = 150, celsius = 计算所得摄氏温度的整数值
1.实验代码
int celsius,fahr;
fahr = 150;
celsius = 5*(fahr-32)/9;
printf("fahr = 150, celsius = %d",celsius);
2.设计思路
- 第一步：定义celsius,fahr俩个变量，分别表示摄氏温度和华氏温度
- 第二步：将150赋值给fahr
- 第三步：运用表达式celsius=5*(fahr-32)/9计算出celsius的值
- 第四步：输出fahr和celsius的值
3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法
1.格式错误
错误原因：没有完全按照题目输出结果，忽略了等号左右的空格
解决办法：将题目输出与自己的仔细对比发现了空格问题
2 答案错误
题目要求输出：fahr = 150, celsius = 计算所得摄氏温度的整数值
而我的代码为：printf("fahr = 150,celsius =%d",fahr,celsius）；
错误原因：惯性思维printf里面出现的变量就在后面表示出来，导致输出结果为fahr = 150,celsius = 150 因为此时%d对应的是fahr
题目2.将x的平方赋值给y
假设x的值为3，计算x的平方并赋值给y，分别以“y = x ∗ x”和“x ∗ x = y”的形式输出x和y的值。
输入格式：
本题无输入
输出格式：
按照下列格式输出代入x=3的结果：
y = x * x
x * x = y
1.实验代码
int x,y;
x=3;
y=x*x;
printf("%d = %d * %d\n%d * %d = %d",y,x,x,x,x,y);
2.设计思路
- 第一步：定义变量x，y
- 第二步：将3赋值给x
- 第三步：根据公式y=x*x计算出y的值
- 第四步：按照题目要求输出结果
3.本题调试时碰到的问题及解决方法
必须完全和题目要求的输出输出结果，一个%d对应一个变量，不能出错，否则出现答案或是格式错误
忘记\n，而题目要求俩行输出，导致结果错误
解决办法
题目3.是不是太胖了
据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。已知市斤是公斤的两倍。现给定某人身高，请你计算其标准体重应该是多少？（顺便也悄悄给自己算一下吧……）
输入格式：
输入第一行给出一个正整数H（100 < H ≤ 300），为某人身高。
输出格式：
在一行中输出对应的标准体重，单位为市斤，保留小数点后1位。
输入样例：
169
输出样例：
124.2
1.实验代码
double H,weight;
scanf("%lf",&H);
weight=(H-100)*0.9*2;
printf("%.1f",weight);
2.设计思路
- 第一步：定义浮点型变量H，weight，分别代表身高和体重
- 第二步：输入H的值
- 第三步：根据公式weight=(H-100)0.92计算出weight的值
- 第四步：输出weight的值
3.本题调试时遇到的问题及解决办法
问题：题目要求输出的是124.2
我的错误输出
解决办法
发现输出的位数与要求输出的不同，通过课本例题得知应用%.nf形式，通过改变n改变输入的位数，改正后
题目4.输出各位数字
给定一个三位正整数，输出其百位数字、十位数字及个位数字。
输入格式:
直接输入一个三位正整数，没有其它任何附加字符。
输出格式:
在一行中输出所输入正整数的各个位数字，各个数字之间用逗号间隔，没有其它任何附加字符。
输入样例:
258
输出样例:
2,5,8
1.实验代码
int x,single，tens，hund;
scanf("%d",&x);
hund=x/100;
tens=(x-hund*100)/10;
single=x%10;
printf("%d,%d,%d",hund,tens,single);
2.设计思路
- 第一步：定义变量x，single，tens，hund，分别表示三位数，个位数，十位数，百位数
- 第二步：输入x
- 第三步：计算。x除以100得到百位数，x对10求余得到个位数，x减去百位数与100的乘积再除以10得到十位数字
- 第四步：按格式输出这3个数字
3.本题调试遇到的问题及解决方法
问题：如何通过合适的表达式求出这3个数字，尤其是求十位数字
解决方法：用到了整数除整数等于整数和求余这俩种运算
二、截图本周题目集的PTA提交列表及最后排名
三、本周学习总结
1.你学会了什么？
1.认识函数头，主函数，了解\n和return 0 的含义
2.运用scanf和printf语句实现输入，输出
3.学会调用数学函数
4.用double和float定义浮点型变量，以及浮点数在输入输出对应使用%lf，%f
5.%.nf通过n规定输出时的小数点位数
6.了解顺序结构，选择结构，循环结构
7.简单了解if-else语句，if else if语句，switch语句
8.什么是字符型数据，如何定义字符型变量，如何输入输出字符
9.=是赋值，是等于，a是变量，'a'是字符还有用、>、<、>= 、<= 、 !=表示关系式
2.本周的内容你还不会什么？
变量输入要求了范围，不知道如何在代码中表示（用if语句判断吗？）
3.你碰到什么困难，打算如何解决？
知道算法怎么写，但是转化成代码还是需要参考书本。还有通过PTA作业，发现省题不清，多次格式错误，答案错误，比如第一题的时候因为语言习惯多加了个.导致答案错误，系统提示错误理由：无话可说。。。。
我认为应该多多练习，提高写代码的能力，另外就是写代码时更加严谨，像格式错误和答案错误是可以避免的。
