个人作业——软件工程实践总结作业

个人作业——软件工程实践总结作业

本次作业属于2019秋福大软件工程实践Z班
作业要求

回望

（1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

• 达到目标的话，就是学习java语言，并能进行一定程度的应用，还学习了html技术。
• 不足的就是在Android方面的学习不够，作为后端，拖累了团队的开发。

（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？

达到了，一学期的java理论课加上实践，对于java有了一定程度的了解，学习制作了一些简单的游戏。

（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码

• 1200行左右，个人作业，结对和团队编程总和。

软工实践的各次作业分别花了多少时间？

作业	耗时（h）
第一次作业——个人简历	2
第二次作业——学习路线	2
第三次作业——数独	13
第一次结队作业——原型制作	7
第二次结队作业——“家族树”实现	22
个人作业——软件测评	6
团队展示	3
团队编程	4
项目需求分析	6
项目系统设计和数据库设计	5
团队冲刺	40

哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

• 九宫格求解。因为一开始想的很好，在实现的时候却一直解决不了问题，比如命令行传参和文件内容的存取就遇到了很大的麻烦，最后完成的很不好，所以印象深刻。

累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？

• 花了110小时，平均每周9小时。

请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升？

项目	学到的东西
学习和使用的新软件	Eclipse，AndroidStudio，mysql，墨刀，EdrawMax
学习和使用的新工具	markdown
学习和掌握的新语言	java，html
学习和掌握的新平台	github
学习和掌握的新方法	类图，uml图
工程能力的提升	了解项目开发过程和分工
团队合作上的提升	功能模块对接和代码规范

团队总结

软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？

萌芽阶段-达到
磨合阶段-达到
规范阶段-未达到
创造阶段-未达到

你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？

后端，没有完成，不适合，对于后端的学习不够，本来已经对前端开发一定的了解，却选了后端。

如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？

• 不太合理，每个人的分工不明确。投票或者自荐吧。

人月神话

怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？

恐怕是证明不了了。
(1)研发出符合用户需求的软件

必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件

• 未达到，没有实际的用户进行使用
  （2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
  
  有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄
  
• 未达到
  3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
  
  而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
  
• 未达到

写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达.

在结对编程中，没有找到队友，只能自己硬着头皮做，虽然最后完成的和别人有差距，可毕竟自己努力过了。

建议

• 对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。
  以学习为主，每天保持一定的学习量，可以适当游戏放松心情，但不能喧宾夺主。
• 对于软工实践课程，你有哪些建议？
  可以增加学分，一学分太少了啊。
• 对于助教工作，你有哪些建议？
  助教很认真，不仅要看博客，还要都评论过去。
• 对于自己今后，你有哪些建言？
  努力，奋斗。