摘要： 第六周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 所花时间 （包括上课） 无 上午8:00-9:50 无 无 下午4:00-5:00 下午3：00-5：30 代码量（行） 0行 260行 0行 0行 0行 0行 博客量（篇） 0篇 0篇 0篇 0行 1篇 1篇 了解到的知识点 阅读全文

摘要： 小组成员：杜若憧 杨茵 苏月 尤凯丽 谷伟华 题目： 某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息。教师和考生进行考试相关工作。系统与考试有关的主要功能如下：（1）考试设置：教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时 阅读全文

摘要： 02《火球 UML大战需求分析》阅读笔记 在上一次的阅读笔记中，；我阅读的是开始部分和第一章，总结了其实UML不仅对于软件设计有很大的用处，对于软件的需求的分析也处于很高的地位。现在，读了第二章，真正的明白了UML对于需求分析的真正用处。 其实客户与我们所处的关系和医生与病人之间的关系，认识永远存在 阅读全文

摘要： 第五周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 所花时间 （包括上课） 无 上午8:00-9:50 下午7：00-9:00 无 下午3:00-5:30 上午9：00-11：00 下午3：00-5：00 晚上7：00-10：00 代码量（行） 0行 300行 0行 0行 40 阅读全文

摘要： 01《UML大战需求分析》阅读笔记 大二上学期我们学习了UML（统一建模语言），后来在写作业的时候要求我们画UML，但是我们总是认为UML没有用处，最繁琐，在画这些用例图，时序图的时候，觉得无趣。但是，从现在阅读了火球——UML大战需求分析，发现了对于建模语言我们都是存在认识的误区。 在读UML大战 阅读全文

摘要： 第三周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 所花时间 （包括上课） 无 上午8:00-9:50 下午2：30-4:00 无 下午3:00-5:30 下午2:20-4:00 代码量（行） 0行 137行 0行 0行 192行 276行 博客量（篇） 0篇 0篇 0篇 0行 阅读全文

摘要： 问题账户需求分析 查阅相关资料，回答下列问题 如果你为Liz开发问题账户分析系统，你准备如何进行需求分析，第一步要做什么？ 你认为目前需求分析材料中欠缺哪些内容？ 描述一下拟开发系统的原型（包括哪些功能，数据库如何设计、操作的流程、界面的设计等等） 问题1： 需求分析是在系统设计之前的设计、开发过程 阅读全文

摘要： 2016年秋季个人阅读计划 我选择的是《UML大战需求分析》这本书； 选择该书的原因： 我的阅读计划如下： 第一篇阅读笔记发表时间：2016年10月5号 第二篇阅读笔记发表时间：2016年10月19号 第三篇阅读笔记发表时间：2016年11月2号 第四篇阅读笔记发表时间：2016年11月16号 第五 阅读全文

摘要： 09梦断代码阅读笔记之三 这是最后一篇的阅读笔记，我发现时间真的过的好快好快。 想想以前，我们总是在应付一切的差事，但是真正的到最后，我们才发现，到最后吃亏的还是我们自己。 从前的我们，我们总是对自己大脑中的东西一片一片的特别的混乱。其实我们就像作者所说的，我们就像放任胡乱的cd随地的乱放，到最后不 阅读全文

摘要： 软件工程概论总结 总结： 上了半年的软件工程概论课程，我真的发现我从中懂得了好多，更加的学会了好多。 在软件工程概论的第一节课上就是测试，做一个登录的界面，当时的我真的蒙了，不知道该怎么写，也不知道该从那下手。看着别人一直在那打代码，将程序写出来，我才真正的意识到，一个人如果很笨，但是他更加的不努力 阅读全文