摘要： 1、运行TestInherits.java示例通过super调用基类构造方法，必须是子类构造方法中的第一个语句。而且在调用时，对于符号的类型必须相同。2、为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父类的构造方法？能不能反过来？为什么不能反过来？答案：不能反过来，因为基类和子类就像现实中的父亲和子女一样... 阅读全文

摘要： 大道至简第六章读后感——从编程到工程做为大二的我们，现在还处在编程的阶段，我们也曾经象大多数的开发人员一样热衷于争论语言之间孰优孰劣。，当我们真正的走向社会，走向公司，我们才能够感受到我们学习软件的不应该仅仅的是编程，更加重要的是工程。在我们走向社会的时候，我们应该懂得我们只有更加的了解工程，我们... 阅读全文

摘要： 【作业1】Ljava.lang.Object;@ba8a1dc？？这是什么？答案：由于java的Object数组不能转换成为String[]数组，这就说明你要转换的数组它本身是Object类型的数组，但是你却非要把它转换为String类的数组。在遇到类型转换出错的时候，首先要观察被转换的对象的原来类... 阅读全文

摘要： 失败的过程也是过程 在软件工程专业，我们学习的软件知识，我们应该学会运用这些知识，就像我们学习了大道至简的第五章：失败的过程也是过程。从中我就了解到了软件的很多的知识。 在软件工程专业，我们不管在做什么，我们都不应该做成“做过场”（“过场”是舞台术语，意思是角色从舞台一端出场，再走到另一端进场的一... 阅读全文

摘要： 动手动脑一：查看其输出结果。如何解释这样的输出结果？从中你能总结出什么publicclassStringPool{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){Strings0="Hello";Strings1="Hello";Strings2="He"+"llo";Syst... 阅读全文

摘要： 大道至简第四章——沟通读后感今天，在上完java课后读了大道至简第四章——沟通，在这次的阅读中，我才真正的了解了什么才是真正的沟通。 在软件工程专业，人必须拥有很强大的沟通能力，在上一章我们已经说明软件的开发需要团队，在团队中，我们只有了解怎样沟通，我们才能够合作下去，才能够在这个集体中存活下去，... 阅读全文

摘要： 姓名：苏月 班级：信1405-1班 学号20142956 在学习了类和对象这一章节，我发现我更加懂得了java这门课程的一些基础性的问题，仿佛一切在我面前都明了了。 在这一章节中，有许多的动手动脑的问题，如：以下代码为何无法通过编译？哪儿出错了？从中我们可以看出：如... 阅读全文

摘要： 读大道至简第三章读后感 就有这样关于团结的谚语：团结就是力量，三人成众；众人拾柴火焰高；所有所有的谚语都说明了团结的力量。对于学习软件开发的我们，团结对于软件开发起到了很大的作用，我曾经在一条微博上看到关于一群蚂蚁为了过洪水而组成团队形成了... 阅读全文

摘要： 学习java中，我们都会遇见很多很多的问题，例如：1、枚举类型是引用类型，枚举不属于原始数据类型，它的每个具体值都引用一个特定的对象。相同的值则引用同一个对象。可以使用“==”和equals()方法直接比对枚举变量的值，换句话说，对于枚举类型的变量，“==”和equals()方法执行的结果是等价的。... 阅读全文

摘要： 实验任务：输入两个string类型的整数分别用a、b表示，然后将string转换为int型，计算a和b的和，并转换为string类型输出1.撰写设计思想：首先输入两个string类型的整数并赋给num1，num2；强制类型转换将string转换为int型的num3，num4；求num3+num4的和... 阅读全文