摘要： 课堂练习2 设计思想：在数组中，如果数组为空则返回零，如果不是则从第一个数开始相加，如果和大于第一个数或者相等，则把值赋值给最大的值，如果和小于零，则把前面的和赋值为零，从下一个开始相加。（与此同时，判断最大值是否小于下一个值，如果小于或者相等，则赋值过去） 出现的问题：①在写第一种的方案中的时候， 阅读全文