六六是狗子

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2020年6月9日 #

day 7 元组、字典、集合

摘要： 元组：作用：存多个值，对比列表来说，元组不可变（是可以当做字典的key的），主要是用来读 定义：在小括号内用逗号分隔开多个任意类型的值。与列表类型比，只不过[]换成()age=(11,22,33,44,55)本质age=tuple((11,22,33,44,55)) 类型转换：tuple(任意能够被 阅读全文

posted @ 2020-06-09 21:33 小六媛儿 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑

day07 作业

摘要： # 元组练习题： #简单购物车,要求如下： # 实现打印商品详细信息，用户输入商品名和购买个数，则将商品名，价格，购买个数加入购物列表，如果输入为空或其他非法输入则要求用户重新输入 msg_dic={'apple':1,'tesla':100000,'mac':3000,'lenovo':30000 阅读全文

posted @ 2020-06-09 21:28 小六媛儿 阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年6月8日 #

day06 作业

摘要： # 写代码,有如下变量,请按照要求实现每个功能 （共6分，每小题各0.5分）name = " aleX"# 1) 移除 name 变量对应的值两边的空格,并输出处理结果print(name.strip())# 2) 判断 name 变量对应的值是否以 "al" 开头,并输出结果
print(name 阅读全文

posted @ 2020-06-08 21:36 小六媛儿 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑

15期day06 字符串与列表的常用操作

摘要： 基本数据类型： 1：int类型定义：age=int（10） 名字（参数） 类型转换:res=int('100010') 纯数字字符串转为int 名字（参数） 字符串类型： 定义：msg='hello' 类型转换：str可以把任意类型转成字符串 1.：优先掌握: 1、1：按索引值取（正向取+反向取）, 阅读全文

posted @ 2020-06-08 20:22 小六媛儿 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年6月5日 #

15期day02 编程语言,变量概念

摘要： 编程语言的分类： 编程的语言的发展经历了 机器语言：站在计算机(奴隶)的角度，说计算机能听懂的语言，那就是直接用二进制编程，直接操作硬件 汇编语言：站在计算机(奴隶)的角度，简写的英文标识符取代二进制去编写程序，本质仍然是直接操作硬件； 高级语言：站在人(奴隶主)的角度，说人话，即用人类的字符去编写 阅读全文

posted @ 2020-06-05 15:03 小六媛儿 阅读(249) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年6月1日 #

15期day01编程与计算机硬件

摘要： 一、编程: 1,编程语言:定义:让计算机能像人一样去工作执行某种命令的语音 重点:工作的思维逻辑 编程语言为翻译 简单逻辑汉语 小例子: 接收用户输入的用户名 接收用户输入的密码 判断用户输入的用户名等于正确的用户名并且输入密码等于正确的密码 否则告诉用户刚输入的用户名或者密码错误。 而程序员则把逻 阅读全文

posted @ 2020-06-01 19:09 小六媛儿 阅读(165) 评论(0) 推荐(1) 编辑

2020年4月19日 #

day08 for循环与字符串掌握操作

摘要： # 1、什么是for循环# 循环就是重复做某件事情，for循环是python提供第二种循环机制# 2、为何：理论上for循环可以做的事情while循环也可以做# for循环再循环取值（遍历取值）比while更加简洁## 3.如何使用for循环：'''语法：for 变量名 in 可迭代对象：对象可以是 阅读全文

posted @ 2020-04-19 22:12 小六媛儿 阅读(255) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年4月17日 #

day07 作业

摘要： 作业（必做题）：#1. 使用while循环输出1 2 3 4 5 6 8 9 10count=0while count<11: if count==7: count+=1 continue print(count) count+=1#2. 求1-100的所有数的和y = 1x = 0while y 阅读全文

posted @ 2020-04-17 23:28 小六媛儿 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年4月16日 #

day 7 while循环

摘要： #隐式布尔值： 0 none 空# 一、流程控制# 短路运算：偷懒原则，偷懒到哪个位置，就把当前位置的值返回# 为0# (10>3 and 10 and 0 and 10 )or( 10>3 and 1==1_)# 二、深浅copy# 二者分隔不开，原值一改后值也跟着改# 需求：1.拷贝原列表产生新 阅读全文

posted @ 2020-04-16 22:15 小六媛儿 阅读(135) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年4月15日 #

day 6 （笔记由图转）

摘要： 、 阅读全文

posted @ 2020-04-15 21:54 小六媛儿 阅读(84) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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