第一次作业

一，pta分支结构7.2输出正整数n
1，实验代码

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
  int n,a;
  scanf("%d%d", &n, &a);
  if(n <= 10)
  {
  a = pow(2,n);
  printf("2^%d = %d",n,a);
  }else{
    printf("n");
  }
  return 0;
}

2,设计思路
（1）算法
这道题是比较基础的一道题，主要的算法就是
第一步：给出一个判断n是否小于等于10。
第二步：如果是的话就计算2的n次幂的结果。
第三步：给出结果。
（2）流程图

（3）本题调试过程碰到问题及解决办法

1，这个分支结构，我选择的题比较简单，但不意味着我很容易就做出来了，也有很多错误。
（1）scanf输入的变量有两个，所以对应的%d也应该有两个，但我只写了一个。
解决方法：加入了一个%d。
（2）在运算过程中接触到了2的x次幂的表达方法pow（2，x）。
解决方法： 通过老师和助教了解到幂的计算方法。
（3）最后的printf后续输出的值应该有一个n和result，但我只给result定义了。
解决方法： 给n定义。
这是我在刚开始做题中遇到的一些错误，都很基础。
二，pta循环一7.1

#include<stdio.h>
int main()
{
	int number, i, a, count = 0, sum = 0;
	float d;
	printf("%d",number);
	scanf("%d",&number);
	if(number != 0)
	{
		for(i = 0;i < number;i++)
		{
		  scanf("%d",&a);
			sum = sum + a;
			if(a <= 60)
			{
				count++;
			}
	        }
		d = sum*1.0/number ;
		printf("average = %.1f\n",d);
		printf("count = %d",count);
	}else{
		printf("error");
	}
	return 0;
}

2,设计思路
（1）算法
第一步：输入共有几人，并判断number的大小，当number非零时执行循环。
第二步：把number的人分数加起来，分数低于60则count = count + 1。
第三步：把总分数除以人数。
第四步：给出平均分与不及格人数。
（2）流程图

（3）本题调试过程碰到问题及解决办法

这道题中，我的错误是没有规避整数除整数的结果还是整数，在改写后，程序计算完才乘以的1.0，已经没有意义了。
解决方法：在sum上乘以1.0。
三pta循环二7.1
1，实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
  int n,i,l,min;
  scanf("%d",&n);
  scanf("%d",&l);
  min=l;
  for(i=1;i<n;i++)
  {
    scanf("%d",&l);
    if(min>l)
{
    min=l;
}
  }
  printf("min = %d",min);
  return 0;
}

2,设计思路
（1）算法
第一步：给最小值min赋值。
第二步：循环输入n个数，当i小于n，输出i代表的l，依次进行直到i>n。
第三步：判断l与min的数值谁更小，把更小的数值赋予min。
第四步：输出最小值min。
（2）流程图

（3）本题调试过程碰到问题及解决办法

1，问题
（1）没有给min赋值。并且赋值不正确。
解决方法：重新给min赋值。
三，
1，
总结：
学习到了c语言基本的表达方式，用计算机的思维看问题。比如最简单的hello world到现在的分支，循环，函数。学习了字符，整数，小数的表达。可以说计算机已经入门了，但是由于我总是分配不好自己的时间，目前保证不了每天都固定打代码。所以说有很多知识都在浅显层次。以后会争取在睡前回顾一下今天所学的知识，保证基本代码的数量，毕竟熟能生巧。
最近刚开始学习c语言，有很多不明白的地方，也错了很多。
（1）总是分不清int与double的区别。
（2）scanf后忘记取地址符。
（3）for循环内没有分号隔开。
（4）整数与整数运算忘记乘1.0。
（5）忘记写return 0；
等等错误。但我相信今后我会更努力，也会更优秀。
2，评论同学作业。
评论魏璇
评论谢雨欣
评论刘洋
3，表格

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