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摘要: 一、题目要求: 随机产生n道四则运算题,数字为整数或真分数。整数范围可选择,可以选择有无乘除法,可以判断除法是否有余数,可以判断加减结果有无负数,可以选择有无括号,可以打印。 二、分析: 1.首先是确定四则运算题的数目,只要将循环次数设置成输入的数字。 2.确定数值范围时,将随机生成数的范围也用输入 阅读全文
posted @ 2016-03-12 15:02 SurverDevin 阅读(233) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一周 所花时间(包括上课) 19H 代码量(行) 80 博客量(篇) 4 了解到的知识 1.首先,我知道了软件工程与软件有着很大的区别,它是一个”工程“,具备很多因素、流程、架构。 2.在第一次的代码编写中,我知道了”拆解法“这种很适合编程的方法,遇到难题,首先不能 直接缴械投降,要不断的”拆“, 阅读全文
posted @ 2016-03-06 10:59 SurverDevin 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周花了4天时间快速浏览了《构建之法》这本书,由于是快速阅读,对于书中的很多知识没有深刻思考。以后的精读会认真思考理解,这周的浅读,在一边阅读中,我一边列了几个相关的问题。 1.对于一款软件,升级之后出现了BUG,然而这个BUG在前一个版本中没有出现过,该怎么查找和解决这个BUG? 2.我们学习了计 阅读全文
posted @ 2016-03-06 10:46 SurverDevin 阅读(141) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、题目要求 要求编写一道程序,随机给出30道四则运算题,可以是整数运算,也包括真分数的运算。 二、设计思路 1、 随机产生一个1-100的整数,使用随机函数。 2、 随机产生一个运算符,运算符有四种,可以用0、1、2、3分别代表一个运算符。 3、 随机产生0、1、2、3四个数 4、 随机产生第二个 阅读全文
posted @ 2016-03-04 18:52 SurverDevin 阅读(696) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 我是一名在校大学生,就读于石家庄铁道大学,专业为计算机科学与技术。我的兴趣在于篮球和视频制作以及写作,性格属于安静型。在自己的专业方面有所欠缺,不擅长代码编写,因此想着努力提升自己的专业水平。目前的《软件工程》这门课让我觉得必将付出努力去学它。软件是当今时代的一大潮流,很多从事计算机的人都朝着软件方 阅读全文
posted @ 2016-03-01 07:12 SurverDevin 阅读(137) 评论(1) 推荐(0) 编辑
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