我们从来不注意写下自己的学习路程与思考,也不肯告诉别人自己是如何想的!
我们从来不注意写下自己的学习路程与思考路程,也不肯告诉别人自己是为什么这么想的!甚至,很多人不愿意去听为什么别人是这样做的!
为什么我们学东西不去学其核心的东西呢?不去学习这个东西是如何发展的,是怎么来的呢?
为什么不去注意内功修炼而只是注意外功呢?
修炼内功真的很难,很难!
好比电路设计,电路为何这样设计,我读邱关源的《电路》的时候就看的一头雾水。(这不是一个了解真正电路的书籍,他是标题党!)。我找了很多书籍都没有有搞清楚什么是电路,为何电路要这样设计,电路图为何是这样读的。为什么电路完全目的是是需要这样设计。就我学的专业-机电一体化,在这专业之中,我发现书籍只注意技术末节,不注意理论,他们培养的更多的是工具的使用者,或者是产品的模仿者,而不是真正的,如何制作电路的或者其他东西的知识,不是真正的解决问题的知识。后来,处于对“书读百遍其义自现”我傻不拉几读了好久。不懂就是不懂,好好读了以后还是不懂,我对电路有点理解还真不是这本书教的!
后来,我发现我在计算机编程的学习中也出现一个问题。在我看来,计算机语言也是一种语言,且不说如何学习计算机语言。但就我自己而言,我需要知道这个语言为何这样使用,为何发展出了这些结构特点,这些语言在使用中是如何来编写计算机程序的。如果去解决问题,我认为只有了解了这些才能做好。如果只是一味的按照书本上面的例子敲代码,模仿,再者是看别人的代码,看别人是如何解决问题的,那么我发现我只能做到用自己知道的一些案例去堆砌着解决问题。
我希望我学到的是系统的知识。这个领域是什么样子的?这个领域主要做什么事情?为何会产生这个领域,这个领域的发展是如何的?在发展过程中是如何解决我们需要解决的问题的?然后,才是知道如何使用这个领域的工具去解决问题。我不为知其然不知其所以然而努力,我本身懒惰,我不愿意使用最低效的学习方法。
每个人都从实践中去理解掌握,这真的是很困难。也许就是这真正成系统的知识,解决问题的办法才是真正的智慧,是一个人安身立命之本。我知道知识来之不易,我在获取知识之中所受到苦,相对于我的学习速度而言,我感觉不值。我不愿意哪些碰到同样问题的人去花精力解除麻烦。他们应该踩在我的肩膀上继续努力!即使他们将我踩下,我也乐意!我讨厌的就是藏一手!
我碰到过很多问题,有很多问题解决了,但是,我依旧不知道别人是如何解决的以及为何他是那样思考并且解决的。
我想要坚持我自己:我的知识来自于别人,那么我理应将自己的知识传授给需要的人就如他们将知识传授给我一样。可能,我说的有很多的错的,但是,看到这些东西的你,请相信,你错的并不冤枉,至少我陪你一起错着走了不少路。
我知道做到这点真的很难,所以,我应该记录下我自己的问题,将自己的思考步骤记录下来,传递给那些需要的人。
他们需要知道,我为什么这样思考。这样做也许并不能真正的解决问题,即使这样我也要继续。有疑问,自己思考,自己解决,这种思维模式应该展现出来,并且和大家一起分享如何解决问题。
今天,我才发现我读的是工科,好像可以解决我的问题的是理科,我以前一直没有注意。下面是摘抄的百度知道的解释,关于他们的区别:
理学类专业理学类专业包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、海洋科学、理论应用力学、心理学、统计学等。理学是以培养研究能力为目标的专业大类。理学专业注重培养学生的理论思想,以理论研究为目的。从就业率来看,理学类专业没有工学类专业高。30%以上的同学会选择毕业后继续攻读硕士研究生。这是因为,理学专业注重基础理论研究,与社会生产结合的不紧密。那些对某一学科充满了兴趣,有志于在理论研究领域做出一定成绩的同学,可以选择理学类的专业。工学类专业提起工学类专业,真可以说是丰富多彩。它十分类最多、专业最多的大类,包括地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境与安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、公安技术类等21个方向。涵盖了采矿工程、石油工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、建筑学、城市规划、环境工程、化学工程、交通运输、船舶与海洋工程、食品科学与工程、飞行器设计与工程、武器系统与发射工程、生物工程等十几个专业。工学类的这些专业与能源、信息、制造、电子、服务等各个行业结合紧密。每年这些行业都要招收大量工学类专业的本科生、硕士生到生产一线、科研一线做生产与技术工作。从2004-2007年普通高等学校的就业率来看,工学类本科毕业生平均就业率为91.12%,位居各大类之首。
我是压根就学错了吗?不是。
我应该是去学理学专业吗?可我记得,这种划分其实是不合理的啊!理论研究的层次我远远不够,但是,我知道我需要知道的工学专业是不谈的。
好吧,我只想知道,我应该如何去学习一个领域?比如如何计算机语言?
不要告诉我,我需要的是阅读计算机语言书籍,然后不停的码代码就行了!
那么,我是否可以说,如果你想练武,你是不是买几本武功秘籍不停的练就行了?
如果你想学英语,是不是买几本英语书,不停的练就行了?
。。。。。。
说到底,这是一种相当不负责的说法。真正的学习,绝对不是这种。在我看来,学习的模式只有一种:提出问题,解决问题。然后,我们建立知识框架,建立解决问题的思考方式。
我一直给我的朋友们说,知识知识,先知后识,而且我一说你就知道了,可是,这有什么用?现在的很多知识,你可以再网络上搜索的到,虽然很多知识你不知道,并且你还不知道你自己不知道。
然后,比知识强大的就是资料获取渠道和思维方式。
前一个决定了你获取的知识的质量和多少,后一个决定了你能不能解决问题。而这些都是不传之秘。
网络搜索建立在你应该知道了这个东西,最起码,你能够描述出来。如果你不知道怎么办?
这里就有资料获取渠道之说,你可以知道你不知道的东西,这可以扩展你知识的宽度,而高质量的知识更多的是向你传播一个思维方式。而思维方式就是一个人解决问题的方式,如何解决问题,如何将大问题分散,变成一个个自己可以解决的小问题,这都是思维方式,这就是关于解决问题的知识。
那么,我现在需要解决的第一个问题是:如何学习计算机编程语言?
我会在下一篇博客里面谈这个问题,用这个方式来进行学习,我想看看,如果不是传统的那个学习办法会使怎么样?传统的学习办法让我想起了修汽车,修啊修啊自然懂了。。。。爱它,难道不应该好好了解它吗?当然,我更愿意我单单实践就可以学习,可惜,我没有那个智慧。