2017-2018-2 1723《程序设计与数据结构》第一周作业 总结
作业地址
-
第一周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1614
-
提交情况如图:
(原提交时间是星期天晚上十二点前,有两位同学晚交)
作业要求
-
1.教材第一章
- 阅读全文,学习计算机系统和Java的基础知识
- 代码托管到 git @ OSC,参考一下使用开源中国托管代码
- 完成课后自测题,并参考答案学习
- 完成课后练习题
- 完成程序设计项目:至少完成PP1.3和PP1.8
- 有问题去答疑论坛提问,尽量不在微信群和QQ群解答学习问题
-
2.参考学习总结模板,把学习过程通过博客(随笔)发表,博客标题“学号 《程序设计与数据结构》第一周学习总结”
- 提高学习效率,提高写博客效率:尽量少摘抄书上的内容,主要写有疑惑和有收获的内容
- 截止时间:本周日 24:00,不按时发博客要扣1分
- 不按上面的模板写的要重写,否则会扣1分
- 严禁抄袭,违反者成绩零分
作业问题
优点:
-
大部分同学的博客明显比上次质量高,模板上重要的部分都写了。
-
大部分同学可以用“截图+文字”的方式记录问题及解决过程。
-
大部分同学码云上要求的PP项目都做了且做的不错。
-
部分同学对于助教的评论积极回应,有反馈,有互动,改进及时,很好。
-
部分同学已经对码云上的代码进行了整齐的分类。
-
部分同学学习积极主动,遇到问题能够查找资料并尝试自己解决遇到的问题,针对不懂的问题可以及时询问老师和助教。
-
小部分同学周一的测试结束后在博客中及时改了错题,很好,本周错题在这周的博客中改就可以了。
-
虽然有两位同学晚交,但还是全部交上了博客。
缺点:
-
部分同学的问题记录仍然不够详细,有的问题用“查资料”、“问同学”等一两句话记录解决方案,问题的描述也不够详细具体,关于问题描述,可以参考此模板:
- 我看了这一段文字 (引用文字),有这个问题 (提出问题)。 我查了资料,有这些说法(引用说法),根据我的实践,我得到这些经验(描述自己的经验)。 但是我还是不太懂,我的困惑是(说明困惑)。【或者】我反对作者的观点(提出作者的观点,自己的观点,以及理由)。
-
部分同学的代码分类太乱,文件太多,没有使用文件夹存放不同类型的文件,堆在一起,检查作业时很难找到。
-
部分同学的博客出现的细节问题较多,比如:学习总结模板中要求的参考资料没加,代码进度条直接把四周的一起复制上去,没有根据自己的实际情况进行更改,markdown问题也需要注意,模板中“...”和“XXX”等内容可以删掉或者替换成自己的具体情况。
-
小部分同学博客标题不规范,要求的标题是“学号 《程序设计与数据结构》第一周学习总结”,还是希望注意一下。
-
小部分同学对于博客评论中助教的提问置之不理,既不回复也不对指出博客问题进行修改,缺少一个反馈的过程。
-
在答疑论坛得到解决的问题,请在标题前标明:【已解决】,并附上解决方案!
【附1】本周成绩详见:第 01 周 - 成绩(第一周博客、云班课测试)
【附2】本周作业中遇到的部分问题 & 解答详见:第 01 周 - 作业问题与解答
优秀作业
-
经过筛选,本周的优秀作业如下,尤其表扬蒋子行和李馨雨,大家可以看看他们的博客,学习一下:
助教小结
(小助教 - 张旭升)本周同学们主要学习了计算机基础相关的知识和基础代码的编写,由于计算机基础知识多是文字性的概念,所以大家理解并不深刻,还需要在今后的学习实践中慢慢掌握。在基础代码编写方面大多数同学都能自主的去做,虽然其中或多或少的会出现一些问题,好多同学也能自己查资料去解决,既提高了动手能力也提高了自主解决问题的能力。相比上周的博客,这周同学们的博客在内容和格式方面都有了长足的进步。通过本周的学习好多同学也对本门课程的学习有了一定的兴趣,为今后更深入的学习奠定了基础。
程序语言的学习并不是一件很难的事情,知识在初次接触的时候被一些自己从未做过的事情乱了心态,给人一种很难的错觉。俗话说万事开头难,过了开头只要能坚持不断的练习必定能将它学好。我感觉大多数人还是很积极的,希望大家在这门课程中能有不小的收获!
(小助教 - 刘伟康)本周还是非常忙碌的一周,这周感觉大家的博客质量明显好了一些,希望继续进步。这几次评论博客都挺耗时,这周开始我准备快速评论或者随缘评论,不会每篇都评论的这么仔细了,具体看同学们的态度。不能只敲代码,书还是要认真看,蒋子行、李馨雨等同学博客质量较高,可以看出来是认真看书并思考问题过的,张昊然、康皓越等同学学习积极主动,王志伟、唐才铭等同学的博客有进步,大部分同学对于博客的评论也都反馈及时,大家继续加油,并继续向优秀的同学学习!