摘要： 一、项目名称及成员博客链接 项目名称：期末大作业匿名互评系统 博客链接： 孙顺花：1500802003 张 瑛：1500802006 "博客链接" 李春玲：1500802016 "博客链接" 轩 阳：1500802005 "博客链接" 源码仓库： "仓库链接" 仓库截图如下： 二、作业完成情况如下 阅读全文

摘要： 一、作业要求及其它信息 项目名称：期末大作业匿名互评系统 成员及博客链接： 孙顺花：1500802003 张 瑛：1500802006 "博客链接" 李春玲：1500802016 "博客链接" 轩 阳：1500802005 "博客链接" "作业要求" 二、作业完成情况如下 目录 "html编码规范" 阅读全文

摘要： 一、团队成员 孙顺花 1500802003 李春玲 1500802016 博客地址 轩 阳 1500802005 博客地址 张 瑛 1500802006 博客地址 二、作业要求 作业要求地址 三、完成情况 项目名称：期末大作业匿名互评系统 1）期末大作业匿名互评系统NABCD N（Need） 约两年 阅读全文

摘要： 一、作业要求 必做： 选做： 二、组员及博客链接 孙顺花 1500802003 李春玲 1500802016 博客地址 三、代码地址 coding.net 四、实现过程及效果展示 过程： 1、四则运算代码的参考：Four_operations 2、窗体的尝试 3、给加减乘除添加事件源时遇到问题求助他 阅读全文

摘要： 一、关注《构建之法》的作者邹欣老师的博客 二、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”，要求：除了整数以外，还要支持真分数的四则运算。将代码上传至coding.net，并将地址发布至自己的博客 地址：Four operations 修改后的代码地址（主要修改为真分数题目的生成）：Four 阅读全文

摘要： 一、关注《构建之法》的作者邹欣老师的博客 二、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”，要求：除了整数以外，还要支持真分数的四则运算。将代码上传至coding.net，并将地址发布至自己的博客 地址：Four operations 三、在一周之内快速看完《构建之法》，列出你不懂的5-10 阅读全文

摘要： 用Use Case获取需求的方法是否有什么缺陷，还有什么地方需要改进？ （PS：是否对所有的应用领域都适用？使用的方便性......） Use case通常只能捕获功能方面的需求，但对非功能需求得借助于其它的手段。 传统的Use case模型已经被扩展用于建立领域需求模型,但该模型并不支持领域测试用 阅读全文

摘要： 题目： 买卖股票的最佳时机 描述：假设有一个数组，它的第i个元素是一支给定的股票在第i天的价格。如果你最多只允许完成一次交易(例如,一次买卖股票),设计一个算法来找出最大利润。 样例 给出一个数组样例 [3,2,3,1,2], 返回 1 思考： 我认为买卖股票的最佳时机是以最低的价格买入，以最高的价 阅读全文

摘要： 题目： 描述：假设你正在爬楼梯，需要n步你才能到达顶部。但每次你只能爬一步或者两步，你能有多少种不同的方法爬到楼顶部？ 样例 比如n=3，1+1+1=1+2=2+1=3，共有3中不同的方法 返回 3 思路： 即：当楼梯阶数n为1或2时，步数等于阶梯数； 当楼梯阶数大于2时，其步数为（n-1）的步数与 阅读全文

摘要： 题目要求： 描述：给定一个排序数组，在原数组中删除重复出现的数字，使得每个元素只出现一次，并且返回新的数组的长度。 不要使用额外的数组空间，必须在原地没有额外空间的条件下完成。 样例 给出数组A =[1,1,2]，你的函数应该返回长度2，此时A=[1,2]。 源码： 整个思考和修改过程如下： }} 阅读全文